Soal Evaluasi Tugas PENILAIAN

176 Waktu dan tempat pembuatan surat menunjukkan kapan dan dimana surat undangan tersebut dibuat. d Nama pengirim dan penerima surat undangan Nama pengirim surat merupakan pihak yang memberikan surat, sedangkan penerima surat merupakan pihak yang menerima surat. e Salam pembuka dan penutup surat undangan Salam pembuka merupakan salam yang disampaikan sebelum pihak pengirim menyapaikan maksud isi surat undangan. Sedangkan salam penutup merupakan salam yang diberikan setelah pihak pengirim menyampaikan maksud isi surat undangan. f Isi surat undangan Isi surat undangan merupakan berbagai informasi yang berkaitan dan diberikan kepada penerima surat undangan. 2 Informasi dalam surat undangan Surat undangan tersebut menginformasikan bahwa akan diadakan acara pernikahan antara Suryaning Wisnu Ratri dengan Yuwono pada hari Sabtu tanggal 10 September 2016 yang bertempat Dayakan RT 17 RW 06 Pengasih, Pengasih, Kulon Progo.

2. Soal Evaluasi

Sebut dan jelaskan bagian-bagian surat undangan Kunci Jawaban: a Judul surat undangan Judul surat merupakan tujuan dari surat undangan yang disampaikan secara singkat. b Alamat tujuan surat Alamat tujuan surat merupakan tempat atau kemana tujuan surat undangan tersebut akan ditujukan diberikan. c Waktu dan tempat pembuatan Waktu dan tempat pembuatan surat menunjukkan kapan dan dimana surat undangan tersebut dibuat. d Nama pengirim dan penerima surat undangan Nama pengirim surat merupakan pihak yang memberikan surat, sedangkan penerima surat merupakan pihak yang menerima surat. e Salam pembuka dan penutup surat undangan 177 Salam pembuka merupakan salam yang disampaikan sebelum pihak pengirim menyapaikan maksud isi surat undangan. Sedangkan salam penutup merupakan salam yang diberikan setelah pihak pengirim menyampaikan maksud isi surat undangan. f Isi surat undangan Isi surat undangan merupakan berbagai informasi yang berkaitan dan diberikan kepada penerima surat undangan.

3. Tugas

Siswa diminta membuat surat undangan ulang tahun. Lampiran 3. Pedoman Penskoran nilai 1. Penilaian Kognitif Penilaian kognitif dilakukan dengan teknik tes. Teknik tes dilakukan dengan tugas kelompok dengan mengerjakan LKS serta tugas individu berupa soal tes esai. a. Penilaian LKS Terdapat 2 buah soal. Berikut ini pedoman penskoran tiap soal: 1 Pedoman penskoran soal nomor 1: a Skor 60 : apabila menuliskan atau menjawab 6 poin jawaban dengan benar. b Skor 50 : apabila menuliskan atau menjawab 5 poin jawaban dengan benar. c Skor 40 : apabila menuliskan atau menjawab 4 poin jawaban dengan benar. d Skor 30 : apabila menuliskan atau menjawab 3 poin jawaban dengan benar. e Skor 20 : apabila menuliskan atau menjawab 2 poin jawaban dengan benar. f Skor 10 : apabila menuliskan atau menjawab 1 poin jawaban dengan benar. 2 Pedoman penskoran soal nomor 2: 178 a Skor 40 : apabila menuliskan atau menjawab 4 informasi berdasarkan isi surat undangan. b Skor 30 : apabila menuliskan atau menjawab 3 informasi berdasarkan isi surat undangan. c Skor 20 : apabila menulikan atau menjawab 2 informasi berdasarkan isi surat undangan. d Skor 10 ; apabila menuliskan atau menjawab 1 informasi berdasarkan isi surat undangan. Nilai LKS = jumlah skor nomor 1 + jumlah skor nomor 2 b. Penilaian soal evaluasi Terdapat 1 buah soal dengan pedoman penskoran sebagai berikut: 1 Skor 60 : apabila menuliskan atau menjawab 6 poin jawaban dengan benar. 2 Skor 50 : apabila menuliskan atau menjawab 5 poin jawaban dengan benar. 3 Skor 40 : apabila menuliskan atau menjawab 4 poin jawaban dengan benar. 4 Skor 30 : apabila menuliskan atau menjawab 3 poin jawaban dengan benar. 5 Skor 20 : apabila menuliskan atau menjawab 2 poin jawaban dengan benar. 6 Skor 10 : apabila menuliskan atau menjawab 1 poin jawaban dengan benar. Nilai soal evaluasi = � � � � �

2. Penilaian Keterampilan