uji-t pada skor pretes kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Uji-t tersebut perlu dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara
kemampuan menulis cerpen pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Penghitungan uji-t dilakukan dengan bantuan program SPSS 16. Hasil
penghitungan selengkapnya dapat dilihat lebih rinci pada lampiran I. Berikut ini disajikan tabel rangkuman hasil uji-t pretes kelompok kontrol dan kelompok
eksperimen.
Tabel 19. Rangkuman Hasil Uji-t Data Pretes Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
Data t
hitung
Df Sig. 2-tailed Keterangan
Pretes K.K dan K.E 1,228 42
0,226
Sig. 2-tailed0,05 =tidak signifikan
Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat skor t
hitung
sebesar 1,228, Df sebesar 42 dan Sig. 2-tailed sebesar 0,226 pada taraf kesalahan 5. Nilai Sig. 2-tailed
pada data di atas lebih besar dari 0,05 taraf kesalahan 5. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa perbedaan antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen
sebelum diberi perlakuan adalah tidak signifikan.
b. Uji-t Data Postes Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
Hasil analisis deskriptif yang diperoleh dari skor postes kelompok kontrol dan kelompok eksperimen meliputi mean, median, mode dan standar deviasi. Pada
saat postes jumlah subjek penelitian pada kelompok kontrol adalah 23 siswa dan
kelompok eksperimen sebanyak 21 siswa. Hasil penghitungan statistik deskriptif dari postes yang diperoleh dari kelompok kontrol adalah mean sebesar 29,43,
median sebesar 30, mode sebesar 24, dan standar deviasi sebesar 4,38827, sedangkan hasil penghitungan deskriptif kelompok eksperimen adalah mean
sebesar 32,57, median sebesar 34, mode sebesar 29, dan standar deviasi sebesar 4,19012. Berikut ini tabel rangkuman hasil postes pada kelompok kontrol dan
kelompok eksperimen.
Tabel 20. Rangkuman Hasil Postes Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
Data N
Mean Mode
Median Standar Deviasi
Kelompok Kontrol 23
29,43 24
30 4,38827
Kelompok Eksperimen 21
32,57 29
34 4,19012
Berdasarkan tabel 20 di atas, hasil rata-rata hitung yang diperoleh kelompok kontrol sebesar 29,43 dan kelompok eksperimen sebesar 32,57. Dengan
demikian, selisih rata-rata hitung pada postes kelompok kontrol dan kelompok eksperimen terpaut cukup besar, yaitu 3,14. Hal yang dilakukan selanjutnya
adalah analisis uji-t pada skor postes kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Penghitungan uji-t dilakukan dengan bantuan program SPSS 16.
Hasil penghitungan tersebut dapat dilihat lebih rinci pada lampiran I. Berikut ini disajikan tabel rangkuman hasil uji-t postes kelompok kontrol dan kelompok
eksperimen.
Tabel 21. Rangkuman Hasil Uji-t Postes Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen
Data t
hitung
Df Sig. 2-tailed Keterangan
Postes K.K dan K.E 2,420 42
0,020
Sig. 2-tailed0,05 = signifikan
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa pada saat postes terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis cerpen kelompok kontrol
dengan pembelajaran tanpa menggunakan teknik reflektif dengan media film pendek dengan kelompok eksperimen yang telah diberi pembelajaran
menggunakan teknik reflektif dengan media film pendek.
c. Uji-t Data Pretes dan Postes Kemampuan Menulis Cerpen Kelompok Kontrol
