interaksi sosial anak masing-masing sebesar 0,9 dan 0,793 sehingga kedua kuesioner tersebut dikatakan reliabel karena masing masing besarnya 0,7.
I. Pengolahan Data
Setelah data dikumpulkan, selanjutnya dilakukan pengolahan melalui beberapa tahap sebagai berikut :
1.
Editing
Untuk mengoreksi data yang meliputi kelengkapan pengisian dan kejelasan jawaban. Koreksi dilakukan di lapangan setelah pengisian kuesioner selesai. Hal
ini bertujuan agar kesalahan atau kekurangan data yang ditemukan dengan segera dapat dilakukan perbaikan.
2.
Coding Coding
dilakukan dengan memberi tanda pada masing-masing jawaban dengan kode berupa angka, untuk selanjutnya dimasukkan dalam tabel kerja untuk
mempermudah pembacaan. 3.
Scoring Scoring
dilakukan dengan memberikan nilai pada data sesuai dengan skor yang telah ditentukan berdasarkan kuesioner yang tersusun kemudian memberikan
total score dari semua jawaban. 4.
Tabulating
Menyusun data ke dalam tabel untuk memudahkan dalam menganalisa data ke program SPSS versi 17.0.
J. Analisis Data
1. Analisis Univariat
Analisa univariat bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskripsikan dari masing-masing variabel bebas yaitu status gizi anak, interaksi sosial anak, pola
asuh ibu dan pendidikan ibu. Data dikumpulkan kemudian dikelompokkan menurut jenis data masing-masing dan dimasukkan ke dalam tabel distribusi
frekuensi. Perhitungan distribusi frekuensi dapat dilakukan dengan rumus :
P =
100 x
n x
commit to user
Keterangan : P
= Persentase
x =
Total nilai responden. n
= Total nilai max
100 =
Bilangan tetap Arikunto, 2010 2.
Analisis Bivariat Analisis bivariat dalam penelitian ini menggunakan korelasi
product moment
apabila data berdistribusi normal. Apabila data berdistribusi tidak normal analisis bivariat dengan uji
chi-square
dengan ketentuan apabila nilai sig
p
0,05 maka dikatakan ada hubungan yang signifikan dan apabila nilai sig
p
0,05 maka dikatakan tidak ada hubungan yang signifikan. Tujuan analisis bivariat untuk mengetahui hubungan status gizi dengan
perkembangan kognitif anak, hubungan interaksi sosial dengan perkembangan kognitif anak, hubungan pola asuh ibu dengan perkembangan kognitif anak,
hubungan pendidikan ibu dengan perkembangan kognitif anak. 3.
Analisis Multivariat Analisis multivariat untuk mengetahui hubungan antara variabel bebas dan
terikat yaitu untuk mengetahui hubungan status gizi anak, interaksi sosial anak, pola asuh ibu dan pendidikan ibu dengan perkembangan kognitif anak.
Uji statistik yang digunakan untuk perolehan data yaitu dengan menggunakan regresi logistik. Adapun rumus regresi logistik adalah sebagai
berikut :
Keterangan : P = Probabilitas untuk kognitif baik
1-P = Probabilitas untuk kognitif kurang X
1
= Status gizi 0 : buruk ; 1 : kurang; ; 2: baik ; 3 : lebih X
2
= Interaksi sosial 0 : baik ; 1 : kurang X
3
= Pola Asuh 1 : otoriter ; 2 : permisif ; 3 : demokratis X
4
= Pendidikan Ibu 0 : dasar ; 2 : menengah ; 3 : tinggi In
= a + b
1
X
1
+ b
2
X
2
+ b
3
X
3
+ b
4
X
4
commit to user
31
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Karakteristik Sampel Penelitian
1. Umur Ibu
Hasil analisis karakteristik subjek berdasarkan distribusi umur Ibu dapat dilihat pada Tabel 4.1.
Tabel 4.1. Distribusi Umur Ibu Umur Ibu
n 20 - 34 tahun
64 80,0
≥ 35 tahun 16
20,0 Jumlah
80 100
Sumber : data primer, 2015
Tabel 4.1. menunjukkan bahwa mayoritas subjek berusia antara 20 tahun sampai 34 tahun yaitu termasuk kategori usia reproduktif. Periode reproduksi
sehat pada wanita berada pada rentang umur 20 – 35 tahun Manuaba, 2002.
2. Pendidikan Ibu
Hasil analisis karakteristik subjek berdasarkan distribusi tingkat pendidikan Ibu dapat dilihat pada Tabel 4.2.
Tabel 4.2. Distribusi Tingkat Pendidikan Ibu
Pendidikan n
Pendidikan Tinggi 18
22,4 Pendidikan Menengah
35 43,8
Pendidikan Dasar 27
33,8 Jumlah
80 100
Sumber : data primer, 2015
Tabel 4.2. menunjukkan bahwa mayoritas subjek memiliki tingkat pendidikan menengah sehingga lebih mudah untuk mendapatkan informasi
mengenai kesehatan anak karena tidak ada responden yang buta huruf. 3.
Pekerjaan Ibu Hasil analisis karakteristik subjek berdasarkan distribusi pekerjaan ibu dapat
dilihat padaTabel 4.3. perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
