Norma Modal Sosial di SMKN 2

77

c. Norma

Norma sosial diterapkan di masyarakat atau suatu kelompok dengan tujuan agar dapat menjaga nilai-nilai sosial yang telah tumbuh di lingkungan masyarakat atau kelompok sosial tersebut. Menurut Jausariri Hasbullah 2006: 13 norma-norma sosial sangat berperan dalam mengontrol bentuk-bentuk perilaku yang tumbuh dalam masyarakat. Pengertian norma adalah sekumpulan aturan yang diharapkan dipatuhi dan diikuti oleh anggota masyarakat pada suatu entitas sosial tertentu. Sebagai lembaga pendidikan SMK diharapkan mampu menciptakan SDM yang cerdas dan memiliki prilaku yang sesuai dengan harapan masyarakat maupun dunia kerja. Berdasrkan penelitian yang dilakukan, SMKN 2 berusaha menciptakan SDM yang jujur, disiplin, bertanggung jawab dan pekerja keras. Seperti yang di jelaskan Bapak AMZ dalam kutipan wawancara sebagai berikut: “Kalau nilai-nilai yang kami tanamkan berkaitan dengan pembentukan karakter siswa Mas, ya seperti bersikap jujur, disiplin, bertanggung jawab, pekerja keras, kecakapan sosial dan toleran pada perbedaan. Hal itu kami terapkan bersamaan dengan penerapan tata tertib sekolah Mas. Tapi pada pelaksanaan tentu tidak cukup dilakukan sendiri oleh pihak sekolah tapi dilakukan secara bersama dengan dukungan dari pihak keluarga dan masyarakat di dalam kehidupan siswa sehari-hari” Kamis, 5 Desember 2013. Selanjutnya menurut pendapat siswa yaitu saudara AWS adalah sebagai berikut: ”Kedisiplinan jelas dikembangkan sekolah, tapi real-nya belum maksimal mas, contohnya saya sendiri sepatu coklatbiru, pake sepatu item pas upacara aja mas,.. Nilai-nilai yang lain selain disiplin, akhlaqkeagamaan Mas, misal jam istirahat keduanya 78 yang dulu cuma 15 menit sekarang sudah 30 menit, memberikan kesempatan buat siswa biar bisa ibadah buat yang muslim” Sabtu, 5 Oktober 2013. Selanjutnya menurut pendapat siswa yang lain yakni saudara BSAP yaitu sebagai berikut: “Kedisiplinan sangat ketat mas di sini, kerapian berpakaian, tingakah laku, ucapan, dan lain-lain” Sabtu, 5 Oktober 2013. Pemaparan di atas menjelaskan bahwa norma dapat diterapkan melalui tata tertib sekolah. Tata tertib memiliki esensi yang kuat dalam bidang moral yakni untuk menumbuhkan nilai-nilai dalam diri siswa. Adapun bentuk nilai-nilai yang ada di SMKN 2 adalah sebagai berikut: 1 Nilai kedisiplinan 2 Nilai kejujuran 3 Tanggung jawab 4 Toleransi terhadap perbedaan 5 Nilai keagamaan 6 Kecakapan sosial 7 Pekerja keras, dan 8 Nilai kesopanan yang meliputi tingkah laku, tutur kata, dan kerapian dalam berpakaian.

4. Kemitraan