45
1. Observasi Pengamatan
Kegiatan observasi dalam penelitian ini yaitu kegiatan yang meliputi pencatatan secara sitematik kejadian-kejadian, perilaku, objek-objek yang
dilihat dan hal-hal lain yang diperlukan dalam mendukung penelitian yang sedang dilakukan untuk menemukan interaksi yang kompleks dengan latar
belakang sosial yang dialami Jonathan Sarwono, 2006: 224. Dalam menggunakan teknik observasi yang
terpenting ialah mengandalkan pengamatan dan ingatan peneliti. Pengamatan digunakan untuk
mengetahui sejauh mana proses atau kegiatan yang terjadi dan dialami oleh subjek penlitian. Metode ini digunakan untuk mengamati dan mengumpulkan
data tentang situasi umum dari objek yang diteliti, meliputi: letak geografis, kondisi lingkungan, interaksi sosial, aktifitas yang terjadi, sarana dan
prasarana yang ada di SMK Negeri 2 Depok.
2. Wawancara Interview
Teknik yang dilakukan peneliti pada metode ini adalah mendekati objek yang tahu tentang kebijakan yang dilaksanakan di SMK Negeri 2
Depok, tentang modal sosial dan hubungan kemitraan yang dimiliki SMK Negeri 2 Depok. Data yang diperoleh dari hasil wawancara kemudian ditulis.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan field research karena adanya upaya untuk mengamati secara langsung gejala sosial yang diteliti, berusaha
46 untuk memahami fenomena sosial yang muncul. Dalam pengumpulan data
yang diperlukan peneliti dengan teknik pengumpulan data kualitatif adalah dengan teknik wawancara mendalam In-depth interview terhadap informan
diperoleh data, yang dapat dilakukan melalui tanya jawab langsung dengan informan. Wawancara dalam penelitian ini menggunakan wawancara semi
terstruktur, dimana dalam pelaksanaannya lebih bebas bila dibandingkan dengan wawancara terstruktur. Tujuan dari wawancara jenis ini adalah untuk
menemukan permasalahan secara lebih terbuka, dimana pihak yang diajak wawancara diminta pendapat, dan ide-idenya.
Menurut Sugiyono, 2008:233 dalam melakukan wawanacara, peneliti perlu mendengarkan secara teliti dan mencatat apa yang dikemukakan
oleh informan, pedoman wawancara yang digunakan hanya berupa garis-garis besar permasalahan yang ditanyakan.
Dalam penelitian ini, peneliti mewawancarai Kepala SMK Negeri 2 Depok, wakil kepala sekolah, guru,
siswa, dan alumni.
3. Dokumentasi
Kategori