B. Saran
Berdasarkan pelaksanaan penelitian dan hasilnya maka peneliti memberikan saran yang dapat dijadikan masukan bagi pihak-pihak yang
berkepentingan dalam penelitian ini. Berikut saran saran yang diberikan: 1.
Kepada Peneliti Selanjutnya Peneliti
selanjutnya disarankan
untuk lebih
berani berinovasi
mengembangkan model-model pembelajaran yang sudah ada yang disesuaikan dengan kebutuhan sekolah.
2. Kepada Guru Pembimbing
Guru pembimbing diharapkan dapat secara terbuka mengembangkan model pembelajaran tipe kooperatif agar pembelajaran di kelas dapat lebih
meningkatkan motivasi dan semangat belajar siswa dalam menyerap informasi di mata pelajaran apapun.
3. Saran terhadap metode TGT
Sebagai masukan pertimbangan untuk meningkatkan proses dan hasil belajar, dapat dilakukan modifikasi Model Pembelajaran Kooperatife tipe
TGT dengan alternatif seperti mengganti langkah presentasi pembelajaran dikelas dengan kegiatan yang lebih mengarahkan siswa menjadi lebih
aktif, misalnya dengan :
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Tugas membaca Siswa diberikan tugas untuk mempelajari berbagai buku yang
berkaitan dengan materi yang akan dipelajari. Kegiatan ini bertujuan agar siswa lebih siap belajar dan peran guru sebagai
penyampai materi menjadi terkurangi dan berganti dengan tugas sebagai fasilitator.
Modul Guru menyiapkan materi pelajaran dengan modul, sehingga siswa
dapat belajar sendiri dari modul. Adapun langkah-langkah modifikasi TGT menjadi seperti berikut :
1. Membentuk kelompok yang anggotanya 4 atau 5 orang secara
heterogen menurut prestasi, jenis kelamin, suku, dan lain-lain 2.
Kegiatan tugas membaca belajar modul oleh siswa 3.
Guru memberikan tugas kelompok diskusi untuk dikerjakan oleh kelompok. Anggotanya yang sudah mengerti dapat menjelaskan pada
anggota lainnya sampai semua anggota dalam kelompok itu mengerti 4.
Guru mengadakan game-turnamen 5.
Guru memberikan penghargaan kelompok 6.
Penutup
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
105
DAFTAR PUSTAKA
Adinawan, M.Cholik dan Sugijono. 2005.
Matematika untuk SMP Kelas VII
. Jakarta : Erlangga
Arikunto, Suharsimi. 2002.
Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
. Jakarta : PT. Rineka Cipta
Departemen Pendidikan Nasional. 2008.
Kamus Besar Bahasa Indonesia
. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama
Lie, Anita. 2002.
Cooperative Learning
–
Mempraktekkan Cooperative Learning di Ruang-ruang Kelas
. Jakarta : Grasindo
Marsigit. 2009.
Matematika SMP Kelas VII
. Jakarta : Yudhistira
Martini. 2011.
Pembelajaran Standar Proses Berkarakter
. Jakarta : Prenada
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005.
Metode Penelitian Pendidikan
. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Moesono, Djoko dan Pandoyo, dkk. 2004.
Matematika 1b untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas 7
. Jakarta : Balai Pustaka
Nugraheni, Maria Prasca. 2011.
Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Keping Aljabar pada Materi Perkalian dan Pemfaktoran Bentuk Aljabar dalam Proses
Pembelajaran Matematika Kelas VIIIC SMP Negeri Jeruklegi Cilacap Tahun Ajaran 20112012
. Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta : FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Slavin, Robert E. 1995.
Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik
. Terjemahan
Cooperative Learning : Theory, Research, and Practice
, oleh Narulita Yusron. Bandung : Nusa Media
Suprijono, Agus. 2009.
Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM
. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Trianto. 2009.
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif
. Jakarta : Prenada Media Grup
Winkel, W.S. 1989.
Psikologi Pengajaran
. Jakarta : PT Grasindo
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Lampiran A
Lampiran A.1 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Lampiran A.2 : Kisi
– Kisi Soal Test Prestasi Lampiran A.3 : Soal Pre Test dan Kunci Jawaban
Lampiran A.4 : Soal Post Test dan Kunci Jawaban Lampiran A.5 : Soal Diskusi Kelompok dan Kunci Jawaban
Lampiran A.6 : Soal Turnamen dan Kunci Jawaban
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Click to buy NOW P
w w
w .d oc
u -tra c k.
co m
Lampiran A.1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah
: MTs Negeri Seyegan
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : VII 2
Alokasi Waktu : 10 jam 5 x pertemuan
A. STANDAR KOMPETENSI
Kategori