tolak untuk membuat item instrumen yang berupa pertanyaan atau pernyataan yang perlu dijawab oleh responden. Setiap jawaban
dihubungkan dengan bentuk pernyataan atau dukungan sikap yang diungkapkan dengan kata-kata sebagai berikut Riduwan 2013: 12-
13: Sangat Setuju
SS = 5
Setuju S
= 4 Netral
N = 3
Tidak Setuju TS
= 2 Sangat Tidak Setuju STS = 1
Untuk mengukur nilai efektifitas perlu ditentukan interval kepuasan yang digunakan untuk mengetahui tingkat kepuasan
guru-guru dengan menggunakan rumus sebagai berikut: Interval
= IK maks – IK min : 5
Ikmaks = PP x R x Exmaks
Ikmin = PP x R x Exmin
Keterangan: IK maks
: nilai interval kepuasan maksimal paling tinggi IK min
: nilai interval kepuasan minimal paling rendah PP
: jumlah pernyataanpernyataan pada kuesioner R
: jumlah responden Exmaks
: skor penilaian tertinggi pada kuesioner Exmin
: skor penilaian terendah pada kuesioner PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Dari perhitungan tersebut akan digunakan untuk membantu dalam pembuatan tabel interval kepuasan guru-guru Unit
Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga kecamatan Karimunjawa. Setelah memperoleh data atau indeks
kepuasan guru-guru Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda
dan Olahraga
kecamatan Karimunjawa
melalui penyebaran kuesioner maka selanjutnya hasil tersebut akan
digunakan untuk mengetahui persentase pencapaian outcome dengan rumus sebagai berikut :
Nilai Outcome =
batas ba ah skala kategori-batas atas skala kategori 2
IK maks x 100 Setelah mendapatkan nilai outcome, maka rasio efektivitas dapat
dihitung dengan cara: Efektivitas
x
100 Keterangan:
Outcome : Penilaian guru-guru data diambil dari kuesioner yaitu
berupa angka sesuai dengan skala Likert yang telah ditentukan
Output : Persentase Realisasi Kegiatan UPT Karimunjawa tahun
2014 Dimana outcomes merupakan penilaian guru-guru Unit
Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga kecamatan Karimunjawa terhadap hasil dari setiap program
pemerintah. Sedangkan output merupakan penilaian pemerintah terhadap keluaran dari program dan kegiatan yang telah
direalisasikan Annisa, 2011: 26. Berdasarkan hasil dari perhitungan kemudian diklasifikasikan
sesuai presentase penilaian: Tabel 3.7
Presentase Penilaian Efektivitas Presentase
Penilaian 90-100
Sangat Efektif 80-99,9
Efektif 70-79,99
Cukup Efektif 60-69,99
Kurang Efektif 59,99
Tidak Efektif
Sumber: metode Penelitian Kuantitatif Prasetyo, dkk, 2010: 110
54
BAB IV GAMBARAN UMUM
UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KECAMATAN KARIMUNJAWA
A. Kedudukan Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan
Olahraga Kecamatan Karimunjawa
Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Karimunjawa berada dibawah naungan Dinas Pendidikan
Pemuda dan Olahraga kabupaten Jepara. Kantor Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Karimunjawa terletak
di Jl. Dr. Sutomo No. 2 Karimunjawa dan kantor perwakilan yang terletak di Jl. Letjen Suprapto No. 8 Bulu Jepara. Unit Pelaksana Teknis Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Karimunjawa menangani SD Negeri yang terdapat di pulau Karimunjawa. Berikut ini adalah daftar
SD Negeri yang terdapat di pulau Karimunjawa: 1.
SD Negeri 1 Karimunjawa 2.
SD Negeri 2 Karimunjawa 3.
SD Negeri 3 Karimunjawa 4.
SD Negeri 4 Karimunjawa 5.
SD Negeri 5 Karimunjawa 6.
SD Negeri 6 Karimunjawa 7.
SD Negeri 7 Karimunjawa PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
8. SD Negeri 1 Kemujan
9. SD Negeri 3 Kemujan
10. SD Negeri 4 Kemujan
11. SD Negeri 5 Kemujan
12. SD Negeri 1 Parang
13. SD Negeri 2 Parang
14. SD Negeri 3 Parang
B. Visi dan Misi Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan
Olahraga Kecamatan Karimunjawa
1. Visi
Terselenggaranya pembangunan pendidikan dan kebudayaan yang bermutu memperteguh akhlak mulia, trampil, kreatif dan bertanggung
jawab dalam mengembangkan mutu manusia Indonesia. 2.
Misi a.
Meningkatkan kinerja serta pelayanan tenaga teknis, edukatif dan administratif pada pengelola, perencanaan dan pelaksanaan di
bidang pendidikan dan kebudayaan. b.
Mewujudkan manajemen pendidikan berbasis sekolah, yang efektif dan efisien sebagai upaya pembaharuan sistem pendidikan.
c. Meningkatkan pemberdayaan manajemen sekolah, KBM dan peran
serta masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan di Sekolah Dasar.
d. Meningkatkan SDM yang beriman dan bertakwa, kreatif inovatif,
trampil dan bertanggung jawab serta berbudi pekerti luhur. e.
Menciptakan perluasan kesempatan belajar dan penuntasan pendidikan dasar 9 tahun sesuai tuntutan dan tantangan masa depan
C. Tujuan
Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Karimunjawa mempunyai tujuan dalam jangka panjang untuk
setiap program sebagai penjabaran visi dan misi Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Karimunjawa.
Adapun tujuan dari setiap program sebagai berikut: 1.
Program Paud a.
Memberikan akses kemudahan bagi anak usia dini untuk mendapatkan layanan Pendidikan TK atau PAUD Non
Formalinformal b.
Peningkatan sarana prasarana PAUD c.
Peningkatan kompetensi Guru Tk dan Tenaga Pendidik PAUD Non Formal
d. Pemberdayaan Pegawas Tk dan Penilik PAUD
e. Tercapainya prestasi akademik, non akademik peserta didik
maupun pendidik PAUD. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Program Wajar Dikdas 9 Tahun
a. Pencapaian Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar
b. Peningkatan sarana prasarana pendidikan dasar
c. Memberikan kemudahan bagi penduduk usia wajib belajar
pendidikan dasar 9 tahun untuk mendapatkan layanan pendidikan d.
Peningkatan kompetensi guru SD, SMP e.
Tercapainya prestasi siswa maupun guru baik akademik atau non akademik
f. Pemberdayaan Pegawas SD, SMP.
3. Pendidikan Menengah
a. Peningkatan sarana prasarana pendidikan SMASMK
b. Memberikan kemudahan bagi bagi penduduk usia 15-17 tahun
untuk mendapatkan layanan pendidikan menengah c.
Peningkatan kompetensi, kualifikasi dan kesejahteraan guru SMASMK
d. Tercapainya prestasi siswa maupun guru baik akademik atau non
akademik e.
Pemberdayaan Pegawas SMA, SMK. 4.
Program Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan a.
Peningkatan kualifikasi pendidik b.
Peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan c.
Tercapainya pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional melalui sertifikasi
d. Pemerataan pendidik dan tenaga kependidikan di unit satuan
pendidik. 5.
Program Pemuda dan Olah Raga a.
Tercapainaya prestasi olah raga dan seni pada even tingkat provinsi maupun nasional
b. Tercapainya prestasi kepemudaan pada even tingkat provinsi
maupun nasional c.
Terpenuhinya sarana prasarana penunjang kegiatan pemuda, olah raga dan seni.
D. Program-program Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda
dan Olahraga Kecamatan Karimunjawa
Berdasarkan visi, misi dan tujuan Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Karimunjawa, Unit
Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Karimunjawa mempunyai dua program dengan kegiatan yang sudah
ditetapkan oleh DIKPORA Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga kabupaten Jepara. Adapun dua program dengan kegiatan tersebut yaitu:
1. Program pelayanan Administrasi Perkantoran dengan kegiatan
pelayanan Teknis Kantor UPT Karimunjawa. 2.
Program Wajib Belajar Sembilan Tahun dengan kegiatan Penunjang Penyelenggaraan Satuan Pendidikan SD dan SDLB Negeri.
E. Kebijakan dan Strategi Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga
1. Kebijakan
a. Peningkatan kualifikasi dan sertifikasi pendidik
b. Pemberdayaan Kepala sekolah dan pengawas pendidik
c. Pemerataan pendidik dan tenaga kependidikan pada satuan
pendidikan d.
Penerapan pendidikan akhlak mulia, nasionalisme dan karakter bangsa
e. Pengembangan pendidikan yang membangun sumber daya
manusia yang kompetetif, berjiwa kreatif, inovatif, sportif, dan wirausaha
f. Penguatan Sistem Evaluasi, Akreditasi dan Sertifikasi Pendidikan
g. Peningkatan Kualitas dan Kapasitas Sarana dan Prasarana
Pendidikan Sesuai Standar Nasional Pendidikan h.
Penyelarasan pendidikan dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri.
2. Strategi
a. Menyelenggarakan penerimaan siswa baru yang obyektif
transparan dan tidak diskriminatif b.
Memberikan bantuan operasional kepada satuan pendidikan di semua jenjang pendidikan
c. Memberikan beasiswa bagi siswa kurang mampu
