29 yang harus dikembangkan dari potensi daerah. Konsep mengenai Sumber daya
lokal adalah keberadaaan, atau ketersediaan sumber dan potensi masyarakat setempat dengan berbagai keunikannya, sehingga menjadi tolok ukur
masyarakat yang bersangkutan dalam penanggulangan masalah sosial Warto, 2011: 17. Sehingga dalam hal ini, termasuk dalam kegiatan pendidikan
pemberdayaan perempuan di pedesaan yang berbasis pada sumber daya lokal.
b. Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Sumber Daya Lokal
Program pemberdayaan maupun pendidikan untuk masyarakat perlu mengutamakan kebutuhan dan memanfaatkan potensi sumber daya setempat.
Hal ini seperti yang diungkapkan oleh Sihombing 1999 dalam Iif Khoiru Ahmadi 2012: 25, bahwa program pendidikan masyarakat hendaknya
mengutamakan sinkronisasi antara kebutuhan peserta didik dengan potensi sumber daya lokal sehingga menciptakan
out put
yang diunggulkan untuk mengolah kompetensi lokal daerahnya.
Program pemberdayaan yang ditujukan untuk perempuan juga perlu memperhatikan aspek tersebut. Upaya dalam pemberdayaan diarahkan pada
kemampuan masyarakat agar berdaya. Penguatan dalam pemberdayaan perempuan akan optimal apabila diberi kesempatan setara dengan laki-laki
dalam pemanfaatan sumber daya lokal yang ada di pedesaan. Sumber daya lokal merupakan salah satu dari dimensi kearifan lokal. Kajian sumberdaya
lokal di daerah pedesaan yang menjadi lokasi kajian diarahkan pada sumber daya manusia, sumber daya alam dan sumber daya sosial. Ketiga sumber daya
30 lokal tersebut secara terpadu didayagunakan oleh masyarakat dalam upaya
pemberdayaan perempuan di pedesaan setempat. Upaya pemberdayaan perlu diikuti dengan memperkuat potensi atau
daya yang dimiliki oleh masyarakat itu sendiri. Sehingga di dalam pemberdayaan masyarakat terdapat unsur-unsur yang harus dipenuhi. Menurut
Moh Shofan 2007: 95 terdapat empat unsur yang harus dipenuhi dalam pemberdayaan masyarakat yaitu:
1 Suatu program dengan fokus pada kebutuhan dari komunitas
sasaran 2
Bantuan teknis untuk komunitas 3
Mengintegrasikan sejumlah spesialis untuk membantu komunitas, dan
4 Perhatian utama pada kemandirian dan partisipasi dari masyarakat.
Dari unsur pemberdayaan masyarakat di atas, dapat dikemukakan bahwa pemberdayaan masyarakat merupakan suatu proses pembangunan yang
berkesinambunga yang bertujuan untuk memperbaiki kondisi ekonomi, sosial dan kebudayaan masyarakat. Sehingga untuk mencapai kehidupan yang lebih
baik. Proses pemberdayaan masyarakat juga memberikan penekanan pada prinsip kemandirian. Selain itu, fokus kegiatannya melalui pemberdayaan
potensi-potensi yang dimiliki oleh masyarakat.
B. PENELITIAN YANG RELEVAN
Penelitian berikut ini adalah beberapa hasil penelitian yang dinilai relevan dengan penelitian yang mengangkat masalah Pemberdayaan Perempuan dan
Sumber daya lokal, diantaranya adalah :
