Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN

47 Tabel 1.Keadaan Jumlah Guru SMP di Kecamatan Bantul Nomor Nama Sekolah L P Jumlah 1 SMP Negeri 1 Bantul 39 40 79 2 SMP Negeri 2 Bantul 11 26 37 3 SMP Negeri 3 Bantul 21 32 53 4 SMP Muhammadiyah Bantul 10 19 29 5 SMP Bopkri Bantul 5 2 7 6 SMP Putratama 8 8 16 7 SMP Patria Bantul 4 9 13 8 SMP YP Bantul 5 7 12 9 SMP Nasional Bantul 9 12 21 10 MTs Negeri Bantul Kota 14 33 47 11 MTs Muhammadiyah Pepe Bantul 7 11 18 Jumlah 133 199 332 Tabel 1 di atas menunjukkan jumlah guru di SMP Negeri maupun SMP Swasta yang ada di Kecamatan Bantul. Dalam penelitian ini hanya dikenakan pada SMP Negeri saja, hal ini dikarenakan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proporsional random sampling, sehingga akan mengalami kesulitan apabila menyertakan SMP Swasta sebagai populasi penelitian, dikarenakan pada salah satu SMP Swasta di wilayah Kecamatan Bantul, yaitu di SMP Bopkri hanya terdapat 7 guru, dimana 4 diantaranya adalah guru dari SMP lain. Selain itu, SMP Negeri di Kecamatan Bantul yang sama-sama dipayungi oleh pemerintah, kenyataannya keadaan kompensasi non finansial di ketiga SMP Negeri tersebut berbeda-beda, sehingga hal ini mendorong peneliti untuk memilih SMP Negeri sebagai populasi dalam penelitian. Menurut Suharsimi Arikunto 2005: 108 populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Sementara itu menurut Sugiyono 2009: 80, populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian 48 diambil kesimpulan. Dengan demikian populasi adalah keseluruhan subjek penelitian yang berupa data kuantitatif mengukur dan menghitung. Berdasarkan uraian-uraian di atas, maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah guru-guru SMP Negeri se Kecamatan Bantul sebanyak 169 guru yang terbagi ke dalam 3 Sekolah. Data jumlah guru dapat terlihat pada tabel berikut: Tabel 2. Data Jumlah Guru SMP Negeri di Kecamatan Bantul Nomor Sekolah Populasi 1 SMP Negeri 1 Bantul 79 2 SMP Negeri 2 Bantul 37 3 SMP Negeri 3 Bantul 53 Jumlah 169 Dikarenakan jumlah populasi yang banyak, maka dalam penelitian ini menggunakan sampel sebagai subjek penelitian. Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Suharsimi Arikunto, 2005: 109, sedangkan menurut Sugiyono 2009: 81 sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah proporsional random sampling yaitu dari jumlah populasi ditentukan jumlah sampel sebagai obyek penelitian, pengambilan sampel dilakukan secara merata ke setiap sekolah sehingga semua responden mempunyai kesempatan yang sama sebagai sampel penelitian. Untuk mengetahui jumlah sampel yang akan digunakan peneliti menggunakan rumus Slovin yaitu: n = Husein Umar, 2004: 108