E. Metode Pembelajaran
Model : Model Pembelajaran Based Learning
Metode : Metode Problem Solving
F. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pertemuan II No.
Kegiatan Guru dan Siswa Waktu
Karakter 1.
Kegiatan Pendahuluan Salam tegur sapa
Guru melakukan absensi kelas Guru melakukan apersepsi
Guru memberikan motivasi kepada siswa sebelum
memulai materi
Guru menyampaikan tujuan atau kompetensi dasar
dan hasil belajar yang akan dicapai oleh siswa
Guru menginformasikan cara belajar yang akan
ditempuh metode Problem Solving
Siswa mencermati penjelasan yang diberikan oleh
guru, dan aktif bertanya
Guru sekilas menginformasikan materi
pembelajaran
10’ Gemar
Membaca Kreatif
Rasa Ingin Tahu
2. Kegiatan Inti
a.
Eksplorasi Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok
b. Elaborasi
Guru membagikan Lembar Kegiatan Siswa LKS tentang materi biosfer kepada setiap kelompok
untuk dikerjakan secara bersama-sama Masing-masing kelompok mengerjakan LKS yang
diberikan gurupenyelesaian
masalah sesuai
dengan hasil temuan pada saat diskusi kelompok Salah satu kelompok mempresentasikan hasil
diskusi Kelompok lain yang menjadi audensi yang
mempunyai hak bertanya, menyanggah, dan menjawab pertanyaan dari teman
Guru sebagai fasilitator dengan memfasilitasi tanya jawab materi yang didiskusikan
c. Konfirmasi
Guru memberi kesempatan pada siswa untuk bertanya kembali mengenai materi yang kurang
dimengerti
Guru menyimpulkan hasil diskusi dari pendapat 70’
Kreatif Rasa Ingin
Tahu Bersilang
Pendapat Mengajukan
Pendapat Tanggung
jawab
siswa yang belum tepat agar terdapat presepsi yang sama
3. Penutup
Dengan melibatkan siswa menutup pelajaran dengan menyimpulkan ide-ide penting pelajaran
hari ini.
Guru memberikan pekerjaan rumah dan menutup
pelajaran dengan salam dan doa
10’
E.SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Sumber Belajar 1. Buku paket Geografi kelas XI semester 1 yang relevan
2. Buku penunjang lain yang relevan 3. Sumber gambar dari internet
AlatBahan Gambar sesuai dengan materi pelajaran, laptop, LCD, media IT powerpoint.
F. PENILAIAN 1.
Kognitif
Teknik : Tes
Jenis Tagihan : Tugas individu dan kelompok
Bentuk tagihan : Laporan individu dan laporan kelompok
2. Afektif
Teknik : Pengamatan
Bentuk Tagihan : Pengamatan Perilaku
Instrumen Penilaian : Karakter dan Keterampilan Sosial
3. Psikomotor
Teknik
: Tes
Jenis Tagihan
: Tugas kelompok
Bentuk Tagihan
: Laporan kelompok
Pesawaran, Juli 2013 Peneliti
Mide Rara Emirilda NPM 0913034053
Kategori