Sikap Awal pada Kelompok Perlakuan dan Kelompok Kontrol Sikap pada Kelompok Perlakuan Sikap pada Kelompok Kontrol

melakukan SADARI secara teratur dan masih ragu-ragu juga bahwa SADARI itu mudah, murah dan sebaiknya dilaksanakan dimana tidak membutuhkan alat dan biaya. Selanjutnya setelah dilakukan pendidikan kesehatan hampir tidak ada perobahan pernyataan dari yang menyatakan ragu-ragu tetap juga menyatakan ragu- ragu terhadap pernyataan no.1 sebanyak 9 orang 45 dan no. 2 yakni sebanyak 7 orang 85 hal ini berarti kelompok perlakuan belum berobah sikap dimana masih tetap menyatakan ragu-ragu, bahwa setiap wanita yang berusia lebih dari 20 tahun usia reproduktif harus waspada terhadap kanker payudara dengan melakukan SADARI secara teratur demikian juga bahwa SADARI itu mudah, murah dan sebaiknya dilaksanakan secara teratur karena tidak membutuhkan alat dan biaya karena hanya dengan cara inilah kanker payudara terdeteksi sedini mungkin. Total skor dari 20 pada kelompok tanpa perlakuan sebelum dilakukan metode pendidikan adalah 413 82,6 dan jumlah skor setelah dilakukan pendidikan kesehatan menjadi 411 82,2. Maka sikap kelompok perlakuan pada pengukuran pertama dan kedua menurun sebanyak 0,4.

4.5.3. Sikap Awal pada Kelompok Perlakuan dan Kelompok Kontrol

Hasil sikap responden sebelum perlakuan pre dengan pengukuran pertama, dapat dilihat pada tabel berikut: Universitas Sumatera Utara Tabel 4.10 Perbedaan Rata-rata Skor Sikap sebelum Pre pada Kelompok Perlakuan dengan Rata-rata Skor Pengukuran Pertama pada Kelompok Kontrol Kelompok Perlakuan Kelompok Kontrol Sebelum Pre Pengukuran Pertama p Mean 19,85 20,65 0,188 SD 1,56 2,15 SE 0,35 0,48 Dari tabel 4.10 dapat diketahui perbedaan rata-rata skor sebelum pre pada kelompok perlakuan dan rata-rata skor pengukuran pertama pada kelompok kontrol. Berdasarkan hasil uji statistik Independent Sample t-test menunjukkan tidak ada perbedaan yang bermakna rata-rata skor sikap sebelum pre pada kelompok perlakuan dan rata- rata pengukuran pertama pada kelompok kontrol. p=0,188

4.5.4. Sikap pada Kelompok Perlakuan

Hasil perbedaan rata-rata skor sikap pre-test dan post-test pada kelompok perlakuan, dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.11 Perbedaan Rata-rata Skor Pengetahuan sebelum Pre dan sesudah Pendidikan Kesehatan Post pada Kelompok Perlakuan Sikap SADARI Sebelum pre Sesudah post p Mean 19,85 24,35 0,001 SD 1,56 1,04 Dari tabel 4.11 diketahui rata-rata skor sikap lebih tinggi sesudah pendidikan kesehatan post pada kelompok perlakuan daripada rata-rata skor sikap sebelum pre pendidikan kesehatan pada kelompok perlakuan. Universitas Sumatera Utara Berdasarkan hasil uji statistik Wilcoxon menunjukkan ada perbedaan yang bermakna rata- rata skor sikap sebelum dan rata- rata skor sikap sesudah pada kelompok perlakuan p 0,001.

4.5.5. Sikap pada Kelompok Kontrol

Hasil perbedaan pengukuran pertama dan pengukuran kedua pada kelompok kontrol, dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 4.12 Perbedaan Antara Skor Pengetahuan pada Pengukuran Pertama dan Pengukuran Kedua pada Kelompok Kontrol Sikap SADARI Pengukuran Pertama Pengukuran Kedua p Mean 20,65 20,55 0,761 SD 2,16 1,93 SE 0,48 0,43 Dari tabel 4.12 diketahui perbedaan rata - rata skor sikap pada pengukuran pertama dan pengukuran kedua pada kelompok kontrol. Berdasarkan hasil uji statistik Paired Sample t-test menunjukkan tidak ada perbedaan yang bermakna rata- rata skor sikap pengukuran pertama dan rata-rata skor sikap pengukuran kedua pada kelompok kontrol p= 0,761.

4.5.6. Perubahan Sikap pada Kelompok Perlakuan dan Kelompok Kontrol

Dokumen yang terkait

Perkembangan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nomensen Di Pematang Siantar (1962-1992)

0 32 86

Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Putri Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara di SMK Bisnis Manajemen Administrasi Perkantoran Bina Satria Medan Tahun 2010

1 92 88

Gambaran Umum Perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nomensen (FKIP UHN) Pematang Siantar

0 29 63

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG KANKER PAYUDARA TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Kanker Payudara Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Kader Melakukan Sadari Di Posyandu Desa Makamhaji.

1 3 17

HUBUNGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL DAN INTEGRITAS MELAKSANAKAN TUGAS DENGAN KINERJA DOSEN DI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) UNIVERSITAS HKBP NOMENSEN PEMATANG SIANTAR.

0 1 33

PENDIDIKAN KESEHATAN DETEKSI DINI KANKER PAYUDARA BERBASIS SADARI

0 0 10

I. Pengetahuan mengenai SADARI - Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Hkbp Nomensen Pematang Siantar Tahun 2013

0 2 40

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Kanker Payudara 2.1.1. Pengertian Kanker Payudara - Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Univers

0 0 46

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang - Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Hkbp Nomensen Pematang Siantar Tahu

0 0 7

Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Sadari Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa Dalam Upaya Deteksi Dini Kanker Payudara Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Hkbp Nomensen Pematang Siantar Tahun 2013

0 1 18