Pembelajaran Remedial Kisi-kisi soal

No. Dokumen : FM. 18.06SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 7 pembangunan ekonomi  Peserta didik menyajikan secara tertulis hasil belajar kelompok mengenai pembangunan ekonomi  Peserta didik menyampaikan atau mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya didepan kelas dan peserta didik yang lain mengajukan pertanyaan maupun memberikan tanggapan. c. Kegiatan Penutup 10 Menit  Guru mengajukan pertanyaan secara lisan untuk mengetahui kemampuan pengetahuan yang diperoleh peserta didik  Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan tentang materi pembangunan ekonomi  Guru memberi tugas individu untuk mencari bahan belajar dari berbagai sumber yang berkaitan dengan materi pembelajaran  Guru menginformasikan materi pertemuan berikutnya.  Guru memimpin do’a dan mengakhiri kegiatan pembelajaran

F. PENILAIAN, PEMBELAJARAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN 1. Teknik penilaian Terlampir

No Aspek Teknik Bentuk Instrumen 1. Spiritual - Observasi - Jurnal Lampiran 1 2. Sosial - Observasi - Jurnal Lampiran 1 3. Pengetahuan - Tes tertulis - Soal pilihan ganda Lampiran 2 4. Keterampilan - Laporan diskusi kelompok - Rubrik penilaian Lampiran 3

2. Pembelajaran Remedial Kisi-kisi soal

Kompetensi dasar Materi Pokok Indikator Soal Nomor Soal 3.1 Mendeskripsikan konsep pemba- ngunan ekonomi, pertumbuhan ekonomi, perma- salahan dan cara mengatasinya 1. Pembangunan Ekonomi  Peserta didik dapat menyebutkan indikator keberhasilan pembangunan ekonomi 1 No. Dokumen : FM. 18.06SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 8 Soal Penilaian Pengetahuan Materi Remidial 1. Sebutkan dan jelaskan indikator keberhasilan ekonomi Kunci Jawaban Penilaian Pengetahuan Materi Remidial NOMOR SOAL URAIAN 1 1. Indikator Moneter a. Pendapatan Per Kapita Indikator moneter atas setiap kegiatan ekonomi penduduk suatu negara. Indikator pendapatan perkapita memiliki beberapa kelemahan, seperti ketidakmampuan untuk menggambarkan tingkat kesejahteraan masyarakat secara utuh.Tingkat pendapatan masyarakat bukan satu-satunya faktor penentu tingkat kesejahteraan masyarakat. b. Kesejahteraan Ekonomi Bersih Net Economic Welfare Indikator pembangunan ekonomi yang menyempurnakan metode penghitungan GNP dengan koreksi positif dan koreksi negative. Koreksi positif mengharuskan adanya perhatian terhadap waktu senggang leisure dan perkembangan sektor informal. Sementara koreksi negative berkaitan dengan masalah kerusakan lingkungan hidup. 2. Indikator non moneter a. Indikator sosial antara lain mencakup indicator tingkat harapan hidup, konsumsi protein hewani per kapita, persentase anak-anak yang belajar disekolah dasar dan menengah dan kejuruan, jumlah surat kabar, telepon, radio, dan konsumsi energy per kapita. b. Indeks kualitas hidup Indeks ini diperkenalkan oleh Morris D. Morris. Indeks Kualitas Hidup IKH mencakup indikator tingkat harapan hidup, angka kematian bayi, dan tingkat melek huruf. 3. Indikator Campuran a. Indikator Susenas Inti merupakan indikator kesejahteraan yang dikembangkan oleh Biro Pusat Statistik pada tahun 1992. Indikator ini mencakup aspek pendidikan, kesehatan, perumahan, angkatan kerja, keluarga berencana, dan fertilitas, ekonomi, kriminalitas, perjalanan wisata, dan akses ke media masa. b. Indeks Pembangunan Manusia Human Development Index Indeks ini diukur berdasarkan indikator tingkat harapan hidup, tingkat melek huruf, dan pendapatan rill per kapita yang dihitung berdasarkan paritas daya beli atau keseimbangan kemampuan berbelanja. No. Dokumen : FM. 18.06SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 9

3. Pembelajaran Pengayaan Kisi-kisi soal