Perhitungan alokasi waktu dalam setahun berdasarkan kalender pendidikan Distribusi alokasi waktu per Kompetensi Dasar Menentukan :

No. Dokumen : FM. 18.01SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 1 PROGRAM TAHUNAN Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 PAKEM Mata Pelajaran : EKONOMI KelasProgram : XI IPS DAN MIPA Tahun Pelajaran : 2016 2017

A. Perhitungan alokasi waktu dalam setahun berdasarkan kalender pendidikan

1. Dasar Perhitungan Minggu Efektif Dalam Satu Tahun Pelajaran : a. Banyaknya pekan dalam setiap bulan b. Jumlah minggu efektif per bulan minggu dimana terjadi KBM c. Total pekan, minggu efektif, minggu tidak efektif per tahun. 2. Penghitungan Minggu Efektif No Nama Bulan Jumlah Minggu Jumlah Minggu Efektif Keterangan 1 Juli 4 2 2 Agustus 5 4 3 September 4 3 4 Oktober 4 4 UTS 5 Nopember 5 5 6 Desember 4 2 UAS 7 Januari 4 4 8 Februari 4 4 9 Maret 5 2 UTS, US 10 April 4 2 UN 11 Mei 5 3 12 Juni 4 2 UKK Jumlah 52 37 3. Alokasi waktu per semester dan jumlah jam efektif per semester I. Semester 1 Gasal II. Semester 2 Genap a. Jumlah minggu efektif = 17 Minggu b. Jumlah jam efektif KBM: 16 minggu x 4 jam pelajaran = 68 Jam Pelajaran a. Jumlah minggu efektif = 20 Minggu b. Jumlah jam efektif KBM: 20 minggu x 4 jam pelajaran = 80 Jam Pelajaran c. Jumlah Jam untuk UH + UTS + UAS = 16 Jam Pelajaran d. Cadangan = 3 Jam Pelajaran e. Jumlah jam Efektif: b-c-d = 61 Jam Pelajaran No. Dokumen : FM. 18.01SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 2 c. Jumlah Jam untuk UH + UTS + UKK = 14 Jam Pelajaran d. Cadangan = 3 Jam Pelajaran e. Jumlah jam Efektif: b-c-d = 51 Jam Pelajaran

B. Distribusi alokasi waktu per Kompetensi Dasar Menentukan :

1. Alokasi per KD berdasarkan kedalaman dan keluasan materi pada kompetensi dasar tersebut sesuai dengan waktu efektif pada pada setiap semester 2. Alokasi waktu program tahunan Sem Kompetensi Dasar Alokasi Waktu I 3.1 Mendeskripsikan konsep pembangunan ekonomi, pertumbuhan ekonomi, permasalahan dan cara mengatasinya 8 4.1 Menyajikan temuan permasalahan pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi serta cara mengatasinya. 2 Ulangan harian KD 3.1 2 3.2 Menganalisis permasalahan ketenagakerjaan di Indonesia 6 4.2 Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan di Indonesia 2 Ulangan Harian KD 3.2 2 Ulangan Tengah Semester 1 3 3.3 Mendeskripsikan pendapatan nasional 6 4.3 Menyajikan hasil perhitungan pendapatan nasional 2 Ulangan Harian KD 3.3 2 3.4 Mendeskripsikan APBN dan APBD dalam pembangunan 6 4.4 Mengevaluasi peran APBN dan APBD terhadap pembangunan 2 Ulangan Harian KD 3.4 2 3.5 Menganalisis peran, fungsi, dan manfaat pajak 6 4.5 Mengevaluasi peran, fungsi dan manfaat pajak 2 Ulangan Harian KD 3.5 2 Ulangan Akhir Semester 1 3 Cadangan 3 Jumlah Jam Pelajaran Semester I Ganjil 61 II 3.6 Menganalisis Indeks harga dan inflasi 8 4.6 Menyajikan temuan hasil analisis indeks harga dan inflasi 2 Ulangan Harian KD 3.6 2 3.7 Mendeskripsikan kebijakan moneter dan kebijakan fiskal 6 4.7 Mengevaluasi peran dan fungsi kebijakan moneter dan kebijakan fiskal 2 Ulangan Harian KD 3.7 2 Ulangan Tengah Semester 2 3 No. Dokumen : FM. 18.01SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 3 3.8 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia 6 4.8 Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia 3 Ulangan Harian KD 3.8 2 3.9 Mendeskripsikan pasar modal dalam perekonomian 8 4.9 Menyimulasikan mekanisme perdagangan saham dan investasi di pasar modal 2 Ulangan Harian KD 3.9 2 Ulangan Kenaikan Kelas 3 Jumlah JP Semester II Genap 51 Jumlah JP Semester I dan II 112 Pakem, Juli 2016 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL UNY Dra. SRI NGATUN ALUNG MUTIA DAYANTI Penata, IIIc NIM. 13804244004 NIP. 19650815 200604 2 003 No. Dokumen : FM. 18.02SMAN 1 PAKEMKUR Tanggal Berlaku : 01 Juli 2015 Revisi : 00 1 PROGRAM SEMESTER 1 Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 PAKEM Mata Pelajaran : EKONOMI KelasProgram : XI IPS DAN MIPA Tahun Pelajaran : 2016 2017

A. Perhitungan alokasi waktu dalam setahun berdasarkan kalender pendidikan