Deskripsi Pelaksanaan Tindakan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
pertemuan. Penelitian dilaksanakan sesuai jadwal pelajaran geografi yaitu setiap hari jumat yang berlangsung selama 2x40 menit. Subyek penelitian
adalah semua siswa kelas X di SMA Widya Kutoarjo dan SMA Pancasila Purworejo.
Data peningkatan kemampuan berpikir spasial siswa diperoleh dari tes. Tes melalui tahappretestdan posttest
.
Instrumen soal pretest dan posttest berupa soal pilihan ganda dengan empat pilihan jawaban dan masing-masing soal
hanya memiliki satu jawaban benar. Soal pretest dan posttest yang digunakakan dalam penelitian ini berjumlah 27 butir soal.Deskripsi hasil data
penelitian hanyameliputi ranah kognitifsaja. Ranah Kognitif terdiri dari : 1 data kemampuan awal siswa, 2 data hasil belajar siswa, dan 3 peningkatan
kemampuan berpikir spasial dari hasil belajar siswa. Perlakuan Threatment pertama dilaksanakan di SMA Pancasila
Purworejo pada hari jum’at tanggal 24 mei 2013. treatment pertama dilakukan di kelas Xb SMA Pancasila pada jam pelajaran geografi. Tes fase pertama
disebut pretest sebanyak 27 soal pilihan ganda untuk mengetahui kemampuan awal siswa.
Berikutnya setelah selesai pretest, siswa diberikan atau di ajarkan tentang materi kaitannya dengan hidrosfer, dan cara menginterpretasi citra.
Selanjutnya kegiatan terakhir adalah siswa diberikan tes fase kedua yaitu posttest
soal sama seperti pretest tetapi diacak untuk mengetahui sejauh mana peningkatan kemampuan siswa kemampuan akhir siswa. Cara yang sama
tersebut juga sama dilakukan untuk mengambil data hasil treatmen di kelas Xb
dan siswa SMA Widya kutoarjo kelas X1 dan X2. Untuk treatment di SMA Widya Kutoarjo dilakukan pada tanggal 31 Mei 2013 sesuai jam pada mata
pelajaran geografi. Instrumen soal pretest dan posttest berupa soal pilihan ganda dengan
empat pilihan jawaban dan masing-masing soal hanya memiliki satu jawaban benar. Soal pretest dan posttest yang digunakakan dalam penelitian ini
diujicobakan terhadap kelas yang telah mendapatkan materi Hidrosfer. Uji coba dilakukan pada siswa kelas X SMA Widya Kutoarjo. dengan jumlah
siswa sebanyak 17 anak. Uji coba yang digunakan adalah uji validitas dan uji realibilitas.Hasil dari ujicoba instrument soal postest dan pretest dapat dilihat
padalampiran.Soal-soal yang digunakan dalam penelitian harus memiliki kesahihan validasi dan keandalan reliabilitas.