Pembatasan dan Perumusan Masalah Tujuan dan Manfaat Penelitian

Berdasarkan masalah di atas penulis bermaksud akan menuangkannya dalam skripsi yang berjudul Efektivitas Program Pendidikan dan Keterampilan dalam Pemberdayaan Anak Pemulung di Bengkel Kreativitas Yayasan Nanda Dian Nusantara Ciputat Tangerang ” Di Bengkel Kreativitas Yayasan Nanda Dian Nusantara ini adalah sebuah lembaga pemberdayaan pendidikan dan keterampilan yang sangat bermanfaat bagi anak-anak pemulung di Ciputat, sehingga mereka dapat berkembang menjadi masyarakat yang mandiri dalam bidang pendidikan, keterampilan, kepribadian dan kemasyarakatan, sesuai dengan impian mereka sendiri. Dan dikemudian hari, mereka bisa merubah nasibnya menjadi orang-orang yang lebih beruntung dari nasib yang sekarang pemulung.

B. Pembatasan dan Perumusan Masalah

Setelah mengamati berbagai macam fenomena yang terjadi pada masyarakat lapisan menengah ke bawah yang berprofesi sebagai pemulung. Maka dalam skripsi ini, penulis membatasi pembahasan pada Efektivitas Program Pendidikan dan Keterampilan dalam Pemberdayaan Anak Pemulung di Bengkel Kreativitas Yayasan Nanda Dian Nusantara Ciputat Tangerang. Agar penulisan skripsi ini menjadi terstruktur dan tidak melebar kepada pembahasan lainnya, penulis merumuskan masalah ini sebagai berikut: 1. Apa yang melatarbelakangi program pendidikan dan keterampilan sebagai sarana pemberdayaan pemulung? Umum Kedaulatan Rakyat, 3 September 2008, h. 8. 2. Apa faktor pendukung dan penghambat pada Program Pendidikan dan Keterampilan dalam Pemberdayaan Anak Pemulung di Bengkel Kreativitas Yayasan Nanda Dian Nusantara Ciputat Tangerang?

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian

Penelitian dengan judul Efektivitas Program Pendidikan dan Keterampilan dalam Pemberdayaan Anak Pemulung di Bengkel Kreativitas Yayasan Nanda Dian Nusantara Ciputat Tangerang, mempunyai tujuan dan manfaat sebagai berikut: 1. Tujuan a. Sejauhmana pemberdayaan pemulung melalui program pendidikan dan keterampilan di Bengkel Kreativitas Yayasan Nanda Dian Nusantara di Ciputat Tangerang. b. Mengetahui faktor pendukung dan penghambat Program Pendidikan dan Keterampilan dalam Pemberdayaan Anak Pemulung di Bengkel Kreativitas Yayasan Nanda Dian Nusantara Ciputat Tangerang. c. Memotivasi belajar Pemulung karena melalui keterampilan, Pemulung dipacu untuk senantiasa berpartisipasi secara aktif dalam belajar. d. Mengembangkan sikap percaya diri, bertanggung jawab, dan rasa kesetiakawanan sosial dalam menghadapi berbagai problem kehidupan di masa yang akan datang. 2. Manfaat a. Menambah wawasan dan pengalaman penulis secara langsung di lapangan melalui penelitian ini, khususnya tentang pemberdayaan Pemulung melalui pendidikan dan keterampilan. b. Mengembangkan kepekaan kreatif pemulung melalui berbagai kegiatan penciptaan benda-benda daur ulang menggunakan bahan- bahan alam maupun industri. c. Dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi di Bengkel Kreativitas Yayasan Nanda Dian Nusantara dalam menjalankan aktivitasnya dalam pemberdayaan pemulung melalui pendidikan dan keterampilan.

D. Metodologi Penelitian