RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KD 8.2
No. 1
SMP : SMP Negeri 3 Pulokulon
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas Semester : IX Genap
Alokasi Waktu : 2 x 40’
A. STANDAR KOMPETENSI
8. Memahami makna dalam teks lisan fungsional dan monolog pendek sederhana berbentuk narrative dan report untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari.
B. KOMPETENSI DASAR
8.2. Merespon makna yang terdapat dalam monolog pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraski dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk narrative
dan report.
C. INDIKATOR PENCAPAIAN 8.2.1. Mengidentifikasi berbagai informasi yang terdapat dalam teks narrative yang didengar.
8.2.2. Mengidentifikasi ciri kebahasaan teks narrative yang didengar. 8.2.3. Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari teks narrative yang didengar.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran, siswa diharapkan mampu: 1. Mengidentifikasi berbagai informasi yang terdapat dalam teks narrative yang didengarkan.
2. Mengidentifikasi ciri kebahasaan dari teks narrative. 3. Mengidentifikasi tujuan komunikatif dari teks narrative yang didengarkan.
4. Menggunakan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari.
E. MATERI PEMBELAJARAN
1. Teks narrative Teks narrative adalah teks yang menceritakan sesuatu yang imajinatif atau khayalan belaka.
Contohnya seperti cerita fabel, legenda, dll. Example:
The Greedy Dog One day, a dog stole a big piece of meat and he was very proud of it. Then, he ran off until he
reached the bank of the river. He looked down into the river water carefully and he saw another dog with a piece of meat in its mouth.
Funnily enough, the dog did not realise that it was his own reflection in the water. When he was full, he threw himself on the other dog to steal his meat as well. Unfortunately, when he was in
the water, he had to let go the remains of the meat to avoid drowning, and so was left with nothing. 2. Purpose
The purpose of narrative text is to entertainamuse the readers Untuk menghibur para pembaca. 3. Vocabularies related with the text
Proud : bangga
Bank of the river : tepi sungai
Reflection : pantulan
Unfortunately : sialnya, sayangnya
Avoid : menghindari
Drowning : tenggelam
4. Simple past tense use V
2
S + V
2
+ O + Adverb active voice 5. Conjunction : then, after that, before, etc
6. Adverb of time : One day
F. METODE PEMBELAJARAN
