Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan indikator

xciv Kelas semester : I 1 Satu Subtema Pembelajaran : 2 Tubuhku 1 Alokasi waktu : 1 X 35 Menit

A. Kompetensi Inti

1. Menerimadan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru 3. Memahami pengetahuan factual dengan caramengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingintahu tentang dirinya, makhluk ciptaanTuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumahdan di sekolah 4. Menyajikan pengetahuan factual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar dan indikator

Pancasila dan pendidikan Kewarganegaraan PPKn Kompetensi Dasar 3.2. Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah dan sekolah 4.2. Melaksanakan tatatertib di rumah dan sekolah Indakator  Mengidentifikasi tatatertibdalam belajar  Menunjukkan sikap tertib selama pelajaran Matematika Kompetensi Dasar 3.1. Mengenal lambang bilangan dan mendeskripsikan kemunculan bilangan dengan bahasa yang sederhana 4.1. Menulis lambing bilangan dan mendeskripsikan kemunculan bilangan dengan kalimat yang sederhana 3.2. Mengenal bilangan asli sampai5 dengan menggunakan benda-benda yang ada di sekitarrumah, sekolah, atau tempat bermain 4.2. Mengurai sebuah bilangan asli sampaidengan10 sebgai hasil penjumlahan atau pengurangan bilangan asli lainnya dengan kemungkinan jawaban Indikator:  Mengidentifikasi bilangan dan lambangnya  Menghitung banyak benda 1-5  Menuliskan lambing bilangan 1-5 Seni Budaya dan Prakarya SBdP xcv Kompetensi Dasar 3.2. Mengenal laguanak-anak 4.2. Menyanyikan lagu anak-anak dengan memperagakan gerak dan tepuk birama Indikator  Mengidentifikasi lagu sebagai suatu hasil karya seni  Menyanyikan lagu dengan irama yang tepat. Pendidikan Jasmani Olah ragaKesehatan PJOK Kompetensi Dasar 3.8. Mengetahui bagian-bagian tubuh sendiri, kegunaan dan cara menjaga kebersihannya terutama badan, kuku, kulit, gigi, rambut, hidung, telinga, tangan dan kaki, serta menjaga kebersihan pakaian yang digunakan Indikator  Mengidentifikasi bagian-bagian tubuh  Menunjukkan bagian-bagian tubuh dengan tepat C. Tujuan Pembelajaran 1. Setelah mendengarkan contohdari guru, siswa dapat menyanyikan lagu “duamatasaya” dengan syair dan irama lagu yang tepat 2. Setelah bertanyajawab, siswa dapat menunjukkan nama-nama anggota tubuh dengan tepat 3. Setelah mengamati tubuh sendiri melalui perabaan siswa dapat menyebutkan jumlah anggota tubuh dengan tepat 4. Setelah mengamati tubuh sendiri melalui perabaan,siswa dapat menuliskan jumlah anggota tubuh dengan tepat 5. Dengan mendengar penjelasan guru, siswa dapat mengikuti aturan yang berlaku dengan tertib

D. Materi Pembelajaran