Jenis –jenis Kepercayaan Diri

dan kritikan yang akan disampaikan akan mendapatkan cemoohan dari orang di sekitarnya atau pendapat dan kritikan yang ia sampaikan akan ditolak.

2.2.1.3 Jenis –jenis Kepercayaan Diri

Dilihat dari substansinya, Lidenfield 1997:4 sebagaimana dikutip oleh Syaifullah 2010:51 membagi percaya diri menjadi dua, yaitu percaya diri batin dan percaya diri lahiriyah. 2.2.1.3.1 Percaya Diri Batin Percaya diri batin bersumber dari keyakinan individu yang memberikan perasaan dan anggapan bahwa dirinya dalam keadaan baik. Percaya diri jenis ini membuat individu memiliki konsep diri yang positif. Seseorang yang memiliki kepercayaan diri batin ini mempunyai kesadaran akan potensi dirinya, hanya saja individu tersebut tidak langsung menggunakan kompetensi dan potensi dirinya proporsional. Ciri –ciri utama pada orang yang mempunyai kepercayaan diri batin Lidenfield 1997:47 dalam Syaifullah 2010:53 anta ra lain “a cinta diri, b memahami diri, c memiliki tujan yang jelas”. 1 Cinta diri Orang yang mempunyai rasa percaya diri akan mencintai dirinya dengan menggali potensi dan kompetensi yang ada dan mengarahkannya. Seseorang yang percaya diri memiliki kepedulian terhadap dirinya dan memelihara dirinya sebagai salah satu cara untuk mempertahankan citra kecintaan terhadap dirinya. Orang yang cinta kepada dirinya akan berbuat hal –hal sebagai berikut a menghargai kebutuhan jasmani dan rohani, b mempunyai alasan yang tepat untuk memenuhi kebutuhan, c ingin dipuji, d senang, e membanggakan hal – hal baik, dan f berpikir positif. 2 Memahami diri. Memahami diri merupakan upaya untuk mengenal diri sendiri lebih jauh mengenai kelemahan –kelemahan yang menjadi penghambat keberhasilan dan mengetahui potensi –potensi sebagai upaya mengembangkan diri dan kesiapan untuk melangkah lebih baik. Seseorang yang memiliki pamahaman diri akan menyusun sebuah pikiran positif yang kuat yang akan menuntut seseorang bertindak positif. Orang yang memahami dirinya secara utuh akan melakukan hal –hal berikut a menyadari kemampuan dan kelemahan diri, b mengetahui norma dan aturan hukum yang berlaku, c memiliki teman dan lingkungan yang tepat dan mendukung, dan d terbuka. 3 Tujuan yang jelas Seseorang yang memiliki rasa percaya diri akan memiliki tujuan yang jelas di setiap tindakan yang akan ia lakukan. Dengan tujuan tersebut, ia akan bertindak terarah dan setiap tindakannya diarahkan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. 2.2.1.3.2 Percaya Diri Lahiriyah Percaya diri lahir adalah suatu sifat keyakinan seseorang atas segala yang ada pada dirinya yang berkenaan dengan hal yang tampak. Individu tersebut akan tampil dan berperilaku dengan optmis untuk melakukan sesuatu yang diinginkannya dan menunjukkannya kepada orang lain bahwa ia mampu melakukan hal tersebut. Sosok orang yang percaya diri lahir dapat dilihat dari perbuatannya sebagai berikut a selalu berinteraksi dengan baik, b bersikap tegas, c mengendalikan diri, d kreatif, dan e bersikap dewasa.

2.2.1.4 Perkembangan Rasa Kepercayaan Diri

Dokumen yang terkait

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK KONTRAK PERILAKU PADA SISWA KELAS VIII B SMP N 21 SEMARANG TAHUN AJARAN 2013 2014

78 383 244

UPAYA MENINGKATKAN KOMUNIKASI ANTARPRIBADI MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE KEGIATAN KELOMPOK DAN DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 5 SEMARANG TAHUN AJARAN 2013 2014

0 9 234

MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL RENDAH MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 21 SEMARANG TAHUN AJARAN 2013 2014

1 28 245

MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN PADA SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 13 SEMARANG TAHUN AJARAN 2012 2013

1 18 176

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) PADA SISWA KELAS 5 MI AL ISLAM MANGUNSARI 02 SEMAR

3 32 238

Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Siswa dalam Menaati Tata Tertib Melalui Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Modelling pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Semarang Tahun Ajaran 2010 2011

1 13 139

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK PERMAINAN PADA SISWA KELAS VII RSBI DI SMP NEGERI 3 BATANG TAHUN AJARAN 2010 2011

1 10 176

UPAYA MENINGKATKAN STRATEGI COPING POSITIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI PADA SISWA KELAS VII SMP PUTRI SION MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 6 18

(ABSTRAK) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK PERMAINAN PADA SISWA KELAS VII RSBI DI SMP NEGERI 3 BATANG TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 2

UPAYA PENINGKATAN EMPATI MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII AMP N 25 SEMARANG TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 4 1