2.9 Kerangka Konsep
Berdasarkan kerangka konsep diatas digambarkan interaksi antar variabel penelitian yaitu kebijakan sekolah yang berwawasan lingkungan, kurikulum
sekolah berbasis lingkungan, kegiatan lingkungan berbasis partisipatif serta sarana dan prasarana pendukung ramah lingkungan. Kemudian, variabel yang ingin
dicapai adalah upaya yang dilakukan sekolah untuk pencapaian Adiwiyata terkait kebijakan, kurikulum, kegiatan serta sarana dan prasarana sekolah tersebut.
SD Adiwiyata Tingkat Kota
Medan Kebijakan Sekolah
Berwawasan Lingkungan
Kurikulum Sekolah Berbasis Lingkungan
Kegiatan Lingkungan Berbasis
Partisipatif
Sarana dan Prasarana
Pendukung Ramah Lingkungan
Upaya yang
dilakukan sekolah
Gambar 2.1 Kerangka Konsep
Universitas Sumatera Utara
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian yang menggunakan metode pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui secara jelas dan lebih
mendalam tentang upaya yang dilakukan sekolah dasar untuk mencapai Adiwiyata di Kota Medan. Pendekatan kualitatif menurut Benister et al yang
dikutip oleh Herdiansyah 2012 adalah penelitian yang bertujuan untuk menangkap dan memberi gambaran terhadap suatu fenomena, sebagai metode
untuk mengeksplorasi fenomena, dan sebagai metode untuk memberikan penjelasan dari suatu fenomena yang diteliti.
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian
3.2.1 Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di sekolah dasar yang sudah mendapatkan penghargaan Adiwiyata di Kota Medan. Alasan pemilihan lokasi penelitian karena
berdasarkan jenjang pendidikan, sekolah yang sudah mendapatkan Adiwiyata paling banyak diraih oleh jenjang pendidikan sekolah dasar. Selain itu, pada
lokasi tersebut belum pernah dilakukan penelitian yang sama.
3.2.2 Waktu Penelitian
Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Maret 2015 sampai Mei 2015.
Universitas Sumatera Utara
3.3 Informan Penelitian
Informan penelitian dalam penelitian ini diambil secara purposive bertujuan dengan alasan masing-masing sekolah yang meraih penghargaan
Adiwiyata Kota Medan memiliki nilai pencapaian yang sama yaitu 73 dimana nilai tersebut diberikan oleh Badan Lingkungan Hidup Kota Medan sebagai Tim
Penilai Adiwiyata Tingkat Kota Medan. Sehingga, ditentukan 10 kepala sekolah atau orang yang bertanggung jawab mengenai program Adiwiyata dari Sekolah
Dasar yang telah mendapat penghargaan adiwiyata Kota Medan. Diantaranya SDN No. 064034, SDN No. 060927, SDN No. 060928, SDN No. 064020, SDN
No. 064956, SDN No. 064969, SD swasta Al Azhar, SD swasta Kemala Bhayangkari I, SD swasta Islam Terpadu Siti Hajar dan SD swasta Umi Fatimah.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Kategori