“Peningkatan kualitas pembelajaran IPA melalui model Problem Based Instruction PBI dengan media kartu pintar siswa kelas IV SDN Patemon 01
”.
1.2
PERUMUSAN MASALAH
DAN PEMECAHAN
MASALAH
1.2.1 Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut : Bagaimanakah cara meningkatkan kualitas pembelajaran IPA
pada siswa kelas IV SD Negeri Patemon 01? Adapun rumusan masalah tersebut dapat dirinci sebagai berikut :
a. Apakah melalui model Problem Based Instruction dengan media kartu
pintar dapat meningkatkan keterampilan guru dalam pembelajaran IPA kelas IV SD Negeri Patemon 01?
b. Apakah melalui model Problem Based Instruction dengan media kartu
pintar dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPA kelas IV SD Negeri Patemon 01?
c. Apakah melalui model Problem Based Instruction dengan media kartu
pintar dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA kelas IV SD Negeri Patemon 01?
1.2.2 Pemecahan Masalah
Dari berbagai masalah yang telah dipaparkan diatas, peneliti memilih menggunakan Model Problem Based Intruction dengan media kartu pintar sebagai
pemecahan masalah yang terjadi, berikut langkah-langkah tindakan yang dilakukan:
a. Mengorientasi siswa pada masalah yaitu menyajikan berbagai permasalahan
pada siswa dengan pemberian pertanyaan dan pemberian motivasi serta penyampaian tujuan pembelajaran
b. Mengorganisasi siswa untuk belajar yaitu memberikan penjelasan kepada
siswa dengan penggunaan media kartu pintar dan membentuk siswa dalam kelompok
c. Membimbing penyelidikan individual ataupun kelompok yaitu memfasilitasi
siswa untuk melakukan penyelidikan dan membimbing dalam pemecahan masalah
d. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya yaitu membantu siswa meren-
canakan dan menyajikan hasil karya yang sesuai dengan penyelidikan dan materi yang telah dipelajari.
e. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah yaitu membantu
siswa mengevaluasi dan mengkritisi terhadap penyelidikan yang dilakukan dan pemecahan masalah yang diterapkan.
1.3
TUJUAN PENELITIAN
Adapun tujuan umum penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA pada siswa kelas IV SD Negeri Patemon 01.
Adapun tujuan khusus penelitian ini adalah:
a. Mendeskripsikan peningkatan keterampilan guru dalam pembelajaran IPA
melalui model Problem Based Instruction dengan media kartu pintar. b.
Mendeskripsikan peningkatan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPA melalui model Problem Based Instruction dengan media kartu pintar.
c. Meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA melalui model
Problem Based Instruction dengan media kartu pintar.
1.4 MANFAAT PENELITIAN
