jumlah kelompok sampel. Kriteria pengujiannya adalah H
diterima jika , dimana
didapatkan dari daftar distribusi dengan dan dk pembilang = m-1, dk
penyebut = . Sugiono, 2013:280. Jika
maka H diterima.
3.9.2. Analisis Data Akhir
Analisis data akhir dalam penelitian ini meliputi uji normalitas; homogenitas; uji hipotesis 1; uji hipotesis 2; uji hipotesis 3, uji hipotesis 4; dan uji hipotesis 5. Data
yang digunakan adalah nilai tes kemampuan literasi matematis siswa.
3.9.2.1 Uji Normalitas
Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui data hasil penelitian kelas sampel berdistribusi normal atau tidak. Data yang digunakan dalam pengujian akhir ini
adalah pretes dan postes kelas eksperimen dan kelas kontrol. Uji normalitas dalam penelitian ini menggunakan rumus Chi Kuadrat. Hipotesis pengujian adalah sebagai
berikut. : sampel berasal dari populasi berdistribusi normal.
: sampel berasal dari populasi yang tidak berdistribusi normal. Langkah-langkah pengujian maupun rumus yang digunakan sama dengan
langkah-langkah maupun rumus yang digunakan pada uji normalitas data awal.
3.9.2.2 Uji Hipotesis 1 Uji Rata-rata Nilai Kemampuan Literasi Matematis
Untuk mengetahui rata-rata siswa digunakan uji rata-rata satu pihak. Hipotesis yang digunaan adalah sebagai berikut.
berarti rata-rata kemampuan literasi matematis siswa kelas eksperimen
1 kurang dari atau sama dengan 72
berarti rata-rata kemampuan literasi matematis siswa kelas eksperimen 1 lebih dari 72
Rumus statistika yang digunakan adalah sebagai berikut.
Keterangan: t = nilai t yang dihitung;
= rata-rata kemampuan literasi matematis siswa; = banyaknya siswa;
= rata-rata yang ditentukan.
Kriteria pengujiaannya adalah ditolak jika
, dengan nilai untuk
dan dk = n-1. Sugiono, 2013:102-103
3.9.2.3 Uji Hipotesis 2 Uji Ketuntasan Klasikal Kemampuan Literasi Matematis
Uji ketuntasan klasikal diuji dengan uji proporsi uji satu pihak untuk mengetahui ketuntasan klasikal pada kedua kelas eksperimen. Ketuntasan belajar
klasikal tercapai apabila 75 siswa satu leas mencapai ketuntasan belajar individual
yaitu 72. Untuk uji proporsi, hipotesis yang diajukan adalah sebagai berikut.
H :
artinya proporsi nilai kemampuan literasi matematis kelas eksperimen 1 kurang dari
H
1
: artinya proporsi nilai kemampuan literasi matematis kelas
eksperimen 1 mencapai
Rumus statistika yang digunakan adalah sebagai berikut.
Sudjana, 2005:233
Keterangan: z = nilai z yang dihitung;
= banyaknya siswa yang tuntas scara individual; = nilai yang dihipotesiskan;
= jumlah anggota sampel ukuran sampel.
Kriteria pengujiaannya adalah ditolak jika
, dengan nilai untuk
. Jika maka
diterima.
3.9.2.4 Uji Hipotesis 3 dan 4
