Gambaran Umum SMA Kesatrian 1

perpustakaan, ruang perpustakaan multimedia, ruang pusat sumber belajar, ruang serba gunagedung aula, ruang UKS, koperasi, ruang ibadah, sanggarRuang MGMP, ruang multimedia, lapangan olahraga.

2. Gambaran Umum SMA Kesatrian 1

SMA Kesatrian 1 berdiri sejak tanggal 20 Mei 1967. Sejarah berdirinya SMA Kesatrian 1 tidak bisa dipisahkan dari tragedi nasional yaitu Gerakan 30 September 1965 oleh Partai Komunis Indonesia G 30 SPKI yang gagal telah menyulut kemarahan rakyat Indonesia, tak terkecuali rakyat kota Semarang yang mencintai bangsa dan negaranya juga terusik oleh peristiwa tersebut. Murka warga kota Semarang memuncak terhadap gerakan komunisme, hal tersebut menyulut rakyat Semarang untuk menyerang balik semua aset, individu, lembaga, dan segala sesuatu yang behubungan dengan gerakan tersebut. Salah satu sasaran amuk masa adalah gedung sekolah INHWA milik perkumpulan “Yu Yung Kong Hue”. Pasca tragedi nasional tersebut pemerintah mengambil kebijaksanaan untuk mengambil alih penguasaan terhadap semua gedung atau sekolah milik asing Cina yang terlibat G 30 SPKI, tidak terkecuali sekolah INHWA yang kemudian menjadi sekolah Semarang dibawah naungan Yayasan Sekolah Semarang. Untuk tingkat Kodya Semarang kebijakan tersebut didasarkan atas SK Pembantu Kuasa Perang PEPEKUPER Kotamadya Semarang nomor: Kep. PPKP.00231966 tanggal 21 Maret 1966. Pada tanggal 30 April 1967 Yayasan Sekolah Semarang membubarkan diri melalui surat yang dikirim KODIM 0733 Kotamadya Semarang selaku Pembantu Pelaksana Kuasa Perang Kotamadya Semarang. Sehari setelah Yayasan Sekolah Semarang membubarkan diri, para Kepala Sekolah Semarang masing-masing Soesman TKSD, Suharja Sukisno, BA SMP, Oetojo, B.Sc. SMA menetapkan nama perubahan nama sekolah “Semarang” menjadi sekolah “Kesatrian”, dengan harapan sekolah ini dapat melahirkan para satria harapan bangsa, tepatnya pada tanggal 20 Mei 1967. Saat ini SMA Kesatrian 1 terletak di Jalan Pamularsih No. 116 Kelurahan Gisrikdono, Kecamatan Semarang Barat. Sejak tahun 2006 SMA Kesatrian 1 mendapat predikat A Amat Baik dari Tim Badan Akreditasi Sekolah BAS Provinsi Jawa Tengah. Pada tahun ajaran 20122013, SMA Kesatrian 1 terdiri dari 30 rombel rombongan belajar. Kelas X terdiri dari 7 rombel, kelas XI terdiri dari 11 rombel, 6 rombel program Ilmu Pengetahuan Alam IPA dan 4 rombel program Ilmu Pengetahuan Sosial IPS, dan 1 rombel program Bahasa, sedangkan kelas XII terdiri dari 12 rombel, 7 rombel program IPA dan 4 rombel program IPS, dan 1 rombel program Bahasa. Saat ini jumlah guru yang mengajar di SMA Kesatrian 1 berjumlah 58 orang. Terdapat tiga guru sejarah di SMA Kesatrian 1, yakni Drs. Toto, M.M. , Dra. M.B. Sri Wahyu Budiningdan Eko Setio Budi, S.Pd., . Guru- guru sejarah tersebut telah sesuai dengan latar belakang bidang mata pelajaran yang mereka kuasai yaitu pendidikan sejarah. SMA Kesatrian 1 pada saat ini memiliki visi “Utama dalam iman dan prestasi, berlandaskan kedisiplinan dan kekeluargaan”. Misi sekolah adalah: 1 menyiapkan generasi muda beriman, berakhlaqul karimah, berwawasan luas dan berdisiplin tinggi siap menyongsong masa depan; 2 membantu siswa mengenali potensi diri sehingga dapat dikembangkan secara optimal; 3 mengembangkan sistem pembelajaran yang efektif dan antisipatif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; 4 menumbuhkan semangat kekeluargaan dan kebersamaan di sekolah dan masyarakat. Perkembangan fisik SMA Kesatrian 1 hingga saat ini telah memiliki berbagai sarana pendukung kegiatan belajar mengajar yang memadai, diantaranya 30 ruang kelas, laboratorium IPA yang terdiri dari laboratorium Fisika, laboratorium Kimia, laboratorium Biologi, laboratorium Bahasa, laboratorium komputer, ruang perpustakaan, ruang serba guna gedung aula, ruang UKS, koperasi, ruang ibadah, ruang multimedia, lapangan olahraga.

3. Pemanfaatan Peristiwa Aktual Sebagai Sumber Belajar dalam

Dokumen yang terkait

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN PENGETAHUAN PROSEDURAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI BALUNG BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LIMIT FUNGSI

0 39 14

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN PENGETAHUAN PROSEDURAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI BALUNG BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LIMIT FUNGSI

0 20 19

CAMPUR KODE DALAM TUTURAN SISWA DAN GURU PADA PEMBELAJARAN KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 PROBOLINGGO

3 10 136

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 32 102

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PURBOLINGGO KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 9 90

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PURBOLINGGO KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 6 1

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG

1 21 108

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI DALAM DAN LUAR NEGERI (STUDI KASUS PEMBELAJARAN TEKS BIOGRAFI DI SMA NEGERI 1 SURAKARTA DAN SEKOLAH INDONESIA SINGAPURA)

0 0 16

ANALISIS PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR OLEH GURU SOSIOLOGI DI KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 2 SUNGAI RAYA KABUPATEN KUBU RAYA

0 0 10

DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS 3 DI SMA NEGERI 1 SOKO

0 0 18