RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata Pelajaran
Kelas Semester
Pertemuan ke Alokasi Waktu
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator :
: :
: :
:
: :
SMK Plus Assuyuthiyyah Pendidikan Lingkungan Hidup
X 2 1 - 2
4 x 45 menit Menganalisis etika lingkungan
Nilai Budaya dan Karakter Bangsa: religius, jujur, toleran, dsiplin, kerja keras, kreatif,mandiri, rasa ingin tahu, peduli
sosial, peduli lingkungan, tanggung jawab. Mengamati lingkungan sekitar yang berkaitan dengan
etika lingkungan
tolenransi,disiplin,jujur,peduli sosial,peduli lingkungan, tanggung jawab
Menjelaskan beberapa prinsip yang harus diperhatikan sehubungan dengan penerapan etika
lingkungan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN:
Peserta didik dapat menjelaskan beberapa prinsip yang harus diperhatikan sehubungan dengan penerapan etika lingkungan
B. MATERI PEMBELAJARAN:
Beberapa prinsip yang harus diperhatikan sehubungan dengan penerapan etika lingkungan
C. METODE PEMBELAJARAN:
Model:
Direct Instruction DI
Cooperative Learning
Metode:
Tertulis
Penugasan
Tanya jawab
Performance
D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
Pertemuan Ke -1 a Kegiatan Pendahuluan 15 menit
Motivasi dan apersepsi
Guru mengajak peserta didik untuk membersihkan ruangan kelas sebelum memasuki materi
Guru mengajak peserta didik untuk merapikan pakaian yang
dikenakan sebelum memulai pelajaran
Prasyarat Pengetahuan
Mengetahui definisi etika lingkungan hidup
RPP Pendidikan Lingkungan Hidup PLH Kelas X – SMK Plus Assuyuthiyyah
b Kegiatan inti 60 menit
Tatap Muka
Guru menjelaskan secara interaktif kepada peserta didik tentang beberapa prinsip yang harus diperhatikan sehubungan dengan
penerapan etika lingkungan.
Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru
Tugas Terstruktur
Peserta didik melakukan diskusi penerapan etika lingkungan
Menyimpulkan hasil diskusi
c Kegiatan Penutup 15 menit
Menerangkan
Uji kompetensi
Penugasan
Pertemuan Ke -2 a
Kegiatan Pendahuluan 15 menit
Motivasi dan apersepsi
Guru mengajak peserta didik untuk membersihkan ruangan kelas sebelum memasuki materi
Guru mengajak peserta didik untuk merapikan pakaian yang
dikenakan sebelum memulai pelajaran
Prasyarat Pengetahuan
Mengetahui definisi etika lingkungan hidup
b Kegiatan inti 60 menit
Tatap Muka
Menyampaikan ilustrasi tentang etika lingkungan hidup
Tugas Terstruktur
Guru mengajak peserta didik secara berkelompok untuk melaksanakan kegiatan yang berkaitan dengan penerapan etika
lingkungan.
Peserta didik secara berkelompok melakukan kegiatan yang
berkaitan dengan penerapan etika lingkungan
Tugas Mandiri
Peserta didik menindak lanjuti kegiatan yang berkaitan dengan etika lingkungan
c Kegiatan Penutup 15 menit
Menerangkan
Uji kompetensi
Penugasan
E. ALAT DAN SUMBER BELAJAR