18 tahu, meyakinkan,  menghibur. Hasil dari proses kreatif  menulis  ini  biasa disebut
dengan istilah tulisan atau karangan. Keterampilan  menulis  merupakan  keterampilan  yang  kompleks  karena
penulis  perlu  menuangkan  gagasannya  dalam  suatu tulisan  dengan  struktur  yang teratur.  Ada  berbagai  tujuan  dalam  menulis,  misalnya  menyampaikan  suatu
informasi,  mengajak,  menghibur,  mengungkapkan  perasaan  atau  pendapat  dan lain  sebagainya.  Menurut  The  University  of  The  State  of  New  York  USAID
PRIORITAS,  2014:  4  ada  beberapa  kompetensi  literasi  dalam  menulis  yang direkomendasikan  untuk  kelas  rendah,  yaitu  mengeja,  menulis  tangan,  menulis
kreatif dan motivasi untuk menulis.
C. Tujuan Program Literasi
Menurut  Faizah  2016:  2,  terdapat  dua  tujuan  literasi  yaitu  tujuan  secara umum
dan tujuan
secara khusus.
Tujuan umum
literasi adalah
menumbuhkembangkan  budi  pekerti  peserta  didik  melalui  pembudayaan ekosistem  literasi  sekolah  agar  mereka  menjadi  pembelajar  sepanjang  hayat.
Secara khusus, tujuan literasi ada empat yaitu sebagai berikut. 1.
Menumbuhkan dan mengembangkan budaya literasi sekolah. 2.
Meningkatkan kapasitas warga dan lingkungan sekolah agar literat. 3.
Menjadikan  sekolah  sebagai  taman  belajar  yang  menyenangkan  dan  ramah agar warga sekolah mampu mengelola pengetahuan.
4. Menjaga  keberlanjutan  pembelajaran  dengan  menghadirkan  beragam  buku
bacaan di sekolah dan mewadahi berbagai strategi membaca.
19 Berdasarkan pendapat tersebut dapat diketahui bahwa tujuan program literasi
adalah  untuk  menciptakan  dan  mengembangkan  budaya  literasi  membaca  dan menulis agar siswa maupun warga sekolah menjadi pembelajar sepanjang hayat,
meningkatkan  kapasitas  warga  dan  lingkungan  sekolah  agar  kaya  akan  literasi, menjadikan  sekolah  menjadi  tempat  belajar  yang  menyenangkan,    menjaga
keberlanjutan  pembelajaran  dengan  menghadirkan  beragam  buku  bacaan  di sekolah  dan  mewadahi  berbagai  strategi  membaca.  Dengan  adanya  program  ini
diharapkan  dapat  meningkatkan  minat  dan  kebiasaan  membaca  serta  menulis sehingga dapat tercipta budaya literasi.
D. Manfaat Program Literasi
Ada beberapa manfaat program literasi dalam buku USAID PRIORITAS 2015:  34,  98  yaitu  dapat  menanamkan  konsep  bahwa  membaca  merupakan
hal  yang  menyenangkan,  dapat  memunculkan  rasa  gemar  membaca  pada  diri siswa, dan melatih pemahamaan terhadap bacaan. Mengutip dari Manfaat.co.id
Siregar. 2016, berikut ini merupakan manfaat program literasi. 1.
Dapat menstimulasi mental 2.
Dapat mengurangi stress 3.
Menambah wawasan dan pengetahuan 4.
Menambah kosakata 5.
Meningkatkan kualitas memori 6.
Melatih keterampilan untuk berpikir dan menganalisa 7.
Meningkatkan focus dan konsentrasi 8.
Melatih menulis dengan baik
20 9.
Dapat memperluas pemikiran 10.
Dapat meningkatkan hubungan sosial 11.
Dapat membantu mencegah penurunan fungsi kognitif 12.
Dapat meningkatkan empati 13.
Dapat mendorong tujuan hidup 14.
Membantu terhubung dengan dunia luar 15.
Dapat lebih berhemat Berdasarkan  kedua  pendapat  di  atas,  dapat  disimpulkan  bahwa  manfaat
adanya  program  literasi  yaitu  dapat  menanamkan  konsep  bahwa  membaca merupakan hal yang menyenangkan, dapat memunculkan rasa gemar membaca
pada  diri  siswa,  melatih  pemahamaan  terhadap  bacaan,  dapat  menstimulasi mental,  dapat  mengurangi  stress,  menambah  wawasan  dan  pengetahuan,
menambah  kosakata,  meningkatkan  kualitas  memori,  melatih  keterampilan untuk berpikir dan  menganalisa,  meningkatkan  focus dan konsentrasi,  melatih
menulis  dengan  baik,  dapat  memperluas  pemikiran,  dapat  meningkatkan hubungan sosial, dapat  membantu  mencegah penurunan  fungsi kognitif, dapat
meningkatkan  empati,  dapat  mendorong  tujuan  hidup,  membantu  terhubung dengan dunia  luar karena  membaca  merupakan  jendela dunia, dan dapat  lebih
berhemat.
E. Program Literasi yang Efektif