responden termasuk ke dalam kategori tindakan buruk dan selebihnya masih termasuk ke dalam kategori tindakan baik, yaitu 12 orang 12,9.
4.6. Tabulasi Silang
Tabulasi silang dilakukan antara tingkat pendidikan dengan pengetahuan,
pengetahuan dengan sikap responden, pengetahuan dengan tindakan responden, dan sikap dengan tindakan responden untuk mendapatkan gambaran secara rinci tentang
penggunaan Styrofoam sebagai wadah makanan.
4.6.1. Tabulasi Silang Antara Tingkat Pendidikan dengan Pengetahuan Tabel 4.10. Tabulasi Silang Antara Tingkat Pendidikan Responden dengan
Pengetahuan Tentang Penggunaan Styrofoam Sebagai Wadah Makanan
No. Tingkat
Pendidikan Kategori Pengetahuan
Baik Sedang
Buruk Jumlah
N n
N N
1.
Tamat SD 0,0
0,0 1
100,0 1
100,0 2.
Tamat SMP 0,0
8 100,0
0,0 8
100,0 3.
Tamat SMA
11 15,7
53 75,7
6 8,6
70
100,0 4.
Perguruan Tinggi
4 28,6
10 71,4
0,0 14
100,0
Total
15 16,1
71 76,3 7
7,5 93
100,0
Tabel 4.10. di atas menunjukkan bahwa sebagian besar responden adalah tamat SMA, yaitu sebanyak 70 orang. Dari 70 orang responden tersebut terdapat 11
orang 15,7 responden yang memiliki pengetahuan baik, 53 orang 75,7 memiliki pengetahuan sedang, dan 6 orang 8,6 responden masih memiliki
pengetahuan yang buruk. Responden dengan tingkat pendidikan perguruan tinggi diketahui ada sebanyak 14 orang, dimana 4 orang 28,6 memiliki pengetahuan
baik, dan 10 orang 71,4 memiliki pengetahuan sedang. Responden dengan tingkat pendidikan tamat SMP ada sebanyak 8 orang, yaitu 8 orang 100,0 memiliki
Universitas Sumatera Utara
pengetahuan sedang. Responden dengan tingkat pendidikan tamat SD hanya ada 1 orang dan diketahui memiliki pengetahuan yang buruk.
4.6.2. Tabulasi Silang Antara Pekerjaan dengan Pengetahuan Tabel 4.11. Tabulasi Silang Antara Pekerjaan Responden dengan Pengetahuan
Tentang Penggunaan Styrofoam Sebagai Wadah Makanan
No. Pekerjaan
Kategori Pengetahuan Baik
Sedang Buruk
Jumlah N
n N
N
1.
Wiraswasta 8
17,4 34
73,9 4
8,7 46
100,0 2.
Karyawan Swasta 5
20,0 19
76,0 1
4,0 25
100,0 3.
Tidak Bekerja
2 9,1
18 81,8
2 9,1
22
100,0
Total
15 16,1
71 76,3 7
7,5 93
100,0
Tabel 4.11. di atas menunjukkan bahwa dari 46 orang responden yang bekerja sebagai wiraswasta, dimana sebanyak 8 orang 17,4 memiliki pengetahuan baik,
34 orang 73,9 memiliki pengetahuan sedang dan 4 orang 8,7 memiliki pengetahuan buruk. Responden yang bekerja sebagai karyawan swasta sebanyak 25
orang, dimana sebanyak 5 orang 20,0 memiliki pengetahuan baik, 19 orang 76,0 memiliki pengetahuan sedang, 1 orang 4,0 memiliki pengetahuan buruk.
sedangkan responden yang tidak bekerja sebanyak 22, dimana sebanyak 2 orang 9,1 memiliki pengetahuan baik, 18 orang 81,8 memiliki pengetahuan sedang
dan 2 orang 9,1 memiliki pengetahuan buruk.
Universitas Sumatera Utara
4.6.3. Tabulasi Silang Antara Pengetahuan dengan Sikap Tabel 4.12. Tabulasi Silang Antara Pengetahuan dengan Sikap Responden
Tentang Penggunaan Styrofoam Sebagai Wadah Makanan
No. Pengetahuan
Sikap Baik
Sedang Buruk
Jumlah N
n N
n
1.
Baik 10
66,7 3
20,0 2
13,3 15
100,0 2.
Sedang 41
57,7 28
39,4 2
2,8 71
100,0 3.
Buruk
0,0 5
71,4 2
28,6 7
100,0
Total
51 54,8
36 38,7
6 6,5
93
100,0
Tabel 4.12. di atas menunjukkan bahwa dari 15 orang responden dengan pengetahuan yang baik, dimana sebanyak 10 orang 66,7 memiliki sikap baik, 3
orang 20,0 memiliki sikap sedang dan 2 orang 13,3 memiliki sikap buruk. Responden dengan pengetahuan yang sedang ada sebanyak 71 orang, dimana
sebanyak 41 orang 57,7 memiliki sikap, dan 28 orang 39,4 memiliki sikap sedang dan 2 orang 2,8 memiliki sikap buruk. Sedangkan responden dengan
pengetahuan buruk ada sebanyak 7 orang, yaitu 5 orang 71,4 responden yang memiliki sikap sedang, dan 2 orang 28,6 responden memiliki sikap buruk.
4.6.4. Tabulasi Silang Antara Pengetahuan dengan Tindakan Tabel 4.13. Tabulasi Silang Antara Pengetahuan dengan Tindakan Responden
Tentang Penggunaan Styrofoam Sebagai Wadah Makanan
No. Pengetahuan
Tindakan Baik
Sedang Buruk
Jumlah N
n n
n
1.
Baik 2
13,3 10
66,7 3
20,0 15
100,0 2.
Sedang 10
14,1 46
64,8 15
21,1 71
100,0 3.
Buruk
0,0 5
71,4 2
28,6 7
100,0
Total
12 12,9
61 65,6
20 21,5
93
100,0
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.13. di atas menunjukkan bahwa dari 15 orang responden yang memiliki pengetahuan baik diketahui 2 orang 13,3 responden memiliki tindakan
yang baik, 10 orang 66,7 responden memiliki tindakan sedang dan 3 orang 20,0 responden memiliki tindakan yang buruk. Responden dengan pengetahuan
sedang ada sebanyak 71 orang, dimana 10 orang 14,1 memiliki tindakan baik, 46 orang 64,8 responden memiliki tindakan sedang dan 15 orang 21,1 memiliki
tindakan buruk. Sedangkan responden dengan pengetahuan buruk ada 7 orang, dimana 5 orang 71,4 memiliki tindakan sedang dan 2 orang 28,6 memiliki
tindakan buruk.
4.6.5. Tabulasi Silang Antara Sikap dengan Tindakan Tabel 4.14. Tabulasi Silang Antara Sikap dengan Tindakan Responden
Tentang Penggunaan Styrofoam Sebagai Wadah Makanan
No. Sikap
Tindakan Baik
Sedang Buruk
Jumlah N
n n
n
1.
Baik 7
13,7 33
64,7 11
21,6 51
100,0 2.
Sedang 5
13,9 23
63,9 8
22,2 36
100,0 3.
Buruk
0,0 5
83,3 1
16,7 6
100,0
Total
12 12,9
61 65,6
20 21,5
93
100,0
Tabel 4.14. di atas menunjukkan bahwa dari 51 responden yang memiliki sikap baik, sebanyak 7 orang 13,7 memiliki tindakan baik, 33 orang 64,7
memiliki tindakan sedang dan 11 orang 21,6 memiliki tindakan buruk. Responden dengan sikap sedang ada sebanyak 36 orang, dimana 5 orang 13,9 memiliki
tindakan yang baik, 23 orang 63,9 memiliki tindakan sedang dan 8 orang 22,2 memiliki tindakan buruk. Sedangkan responden dengan sikap buruk ada sebanyak 6
Universitas Sumatera Utara
orang, dimana 5 orang 83,3 memiliki tindakan sedang dan 1 orang lainnya 16,7 memiliki tindakan buruk.
Universitas Sumatera Utara
BAB V PEMBAHASAN
