59 pembelajaran, 3 keterampilan untuk mengembalikan kondisi belajar
yang optimal dan serasi. e. Keterampilan
menutup pelajaran adalah kegiatan guru untuk
mengakhiri pelajaran dengan mengemukakan kembali pokok-pokok materi dan hasil belajar yang telah dipelajari untuk mengetahui
pencapaian tujuan dan pemahaman peserta didik terhadap materi yang telah dipelajari serta keberhasilan guru dalam pelaksanaan proses
pembelajaran. Keterampilan menutup pelajaran dapat dilakukan guru dengan cara
meninjau kembali materi yang diajarkan
dan mengevaluasi.
D. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi
“Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya” Sugiyono, 2010:117.
Populasi dalam penelitian ini adalah guru pembimbing mahasiswa praktik PPL UNY tahun ajaran 20122013 di SMK PIRI 1
Yogyakarta sebanyak 26 guru pembimbing.
2. Sampel
“Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi tersebut” Sugiyono, 2010:118. Populasi dalam
penelitian ini berjumlah sedikit, maka penelitian ini dilakukan terhadap
60 seluruh anggota populasi atau dengan kata lain menggunakan sampel total
yang berjumlah 26 guru pembimbing mahasiswa praktik PPL UNY di SMK PIRI 1 Yogyakarta tahun ajaran 20122013.
E. Instrumen Penelitian
“Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara spesifik
semua fenomena ini disebut variabel penelitian” Sugiyono, 2010:148. Instrumen penelitian berperan penting dalam penelitian karena kualitas
hasil penelitian sangat dipengaruhi oleh kualitas instrumen. Pada penelitian ini menggunakan instrumen untuk menjaring data keterampilan
pelaksanaan pembelajaran mahasiswa praktik PPL UNY. Seperangkat nilai atau angka yang digunakan atau ditetapkan
kepada responden dengan tujuan menjaring data adalah dengan
menggunakan prinsip skala likert. “Skala likert digunakan untuk mengukur sikap pendapat, dan persepsi seseorang atau kelompok tentang kejadian
atau gejala sosial” Riduwan, 2009:87. Alternatif pilihan jawaban yang disediakan adalah:
1. Skor 1 untuk alternatif jawaban Kurang Baik KB 2. Skor 2 untuk alternatif jawaban Cukup Baik CB
3. Skor 3 untuk alternatif jawaban Baik B 4. Skor 4 untuk alternatif jawaban Baik Sekali BS
Bobot skor jawaban yang bersifat positif berkisar 1 sampai 4. Sedangkan untuk negatif diberi skor sebaliknya. Jawaban yang diberikan
