B. Pembatasan Masalah
Penelitian ini hanya akan dibatasi pada peserta didik kelas IV SD Kanisius Klepu, dan hanya menunjuk pada materi mengarang dengan topik
sederhana pada pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan media gambar.
C. Perumusan Masalah
Dengan dilandasi latar belakang masalah, masalah dan batasan masalah maka masalah dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut;
1. Bagaimana penggunaan media gambar dalam upaya meningkatkan
minat dan kemampuan mengarang dalam materi mengarang pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV, SD Kanisius Klepu Tahun 2012?
2. Apakah penggunaan media gambar dapat meningkatkan minat dan
kemampuan mengarang dalam materi mengarang pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV, SD Kanisius Klepu Tahun 2012?
D. Pemecahan Masalah
Seperti yang telah di paparkan dalam latar belakang masalah di atas tentang rendahnya tingkat pencapaian KKM Bahasa Indonesia dalam
pelajaran mengarang dan tingkat minat belajar siswa kelas IV SD Kanisius Klepu, maka penulis mengatasinya dengan menggunakan media gambar. Hal
ini dapat mendorong siswa untuk lebih berminat dalam belajar dan terampil dalam membuat karangan.
E. Batasan Pengertian
Agar tidak menimbulkan suatu pemahaman dan pandangan yang berbeda tentang istilah yang dimunculkan dalam judul penelitian diatas, maka
peneliti perlu membatasi pengertian sebagai berikut. 1.
Minat Minat adalah sikap ketertarikan siswa terhadap suatu materi
tertentu sehingga merasa senang untuk mempelajarinya. 2.
Kemampuan mengarang Keterampilan mengarang adalah suatu kemampuan siswa
menuangkan gagasannya dalam sebuah tulisan dengan tujuan dapat dipahami oleh orang yang membacanya.
3. Media gambar
Media gambar adalah suatu alat bantu perantara visual yang dipergunakan untuk mempermudah siswa memahami suatu materi
tertentu.
F. Tujuan
Melalui penulisan penelitian ini, maka yang menjadi tujuan sebenarnya adalah :
1. Untuk mengetahui bagaimana penggunaan media gambar dalam
upaya meningkatkan minat dan kemampuan mengarang dalam materi mengarang pada mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas
IV SD Kanisius Klepu Tahun Ajaran 20112012. 2.
Untuk mengetahui apakah penggunaan media gambar dapat meningkatkan minat dan kemampuan mengarang dalam materi
mengarang pada pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Kanisius Klepu Tahun Ajaran 20112012.
G. Manfaat
Kategori