57
B. Analisis Deskriptif
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis motif apa saja yang digunakan untuk memilih sebuah sekolah dasar sebagai pendidikan
dasar anaknya. Data dari penelitian ini diperoleh dengan cara memberikan sejumlah pernyataan kepada sebagian dari orang tua murid SD Don Bosco II.
Diambil sampel sebanyak 235 responden , yang diambil dari dari orang tua murid kelas satu sampai dengan kelas enam.
1. Deskripsi Responden
Penulis menyajikan data mengenai umur responden, status pekerjaan responden, penghasilan responden, jarak rumah dengan sekolah anaknya
responden, dan jumlah anak responden dalam tabel berikut: a. Deskripsi reponden berdasarkan umur
Tabel V.3 Karakteristik umur responden
No Umur Jumlah
Presentase 1
21-25 tahun 4
1,7 2
26-30 tahun 5
2,1 3
31-35 tahun 10
4,3 4
36-40 tahun 47
20 5
41-45 tahun 108
45,9 6
46-50 tahun 38
16,2 7
51 tahun 23
9,8 Total
235 100
58
Berdasarkan tabel diatas, diketahui orang tua murid pada usia 21-25 tahun sebanyak 4 orang 1,7, usia 26-30 tahun sebanyak 5
orang 2,1, usia 31-35 tahun sebanyak 10 orang 4,3, usia 36-40 tahun sebanyak 47 orang 20, usia 41-45 tahun sebanyak 108 orang
45,9, usia 46-50 tahun sebanyak 38 orang 16,2, dan usia 51 tahun sebanyak 23 orang 9,8. Berdasarkan data umur di atas,
sebagian besar orang tua murid SD Don Bosco II berumur antara 41-45 tahun 45,9.
b. Deskripsi responden berdasarkan status pekerjaan
Tabel V.4 Karakteristik status pekerjaan responden
No Pekerjaan
Jumlah Presentase
1 Pegawai Swasta 94
40 2 Pegawai Negeri
18 7,7
3 Pegawai BUMN 5
2,1 4 Guru
14 5,9
5 Wiraswasta 51
21,7 6 Pedagang warungToko
11 4,7
7 Profesional 8
3,4 8 Lainnya
34 14,5
Total 235
100
Berdasarkan tabel diatas, diketahui bahwa status pekerjaan orang tua murid sebagai pegawai swasta sebanyak 94 orang atau 40, pegawai
negeri sebanyak 18 orang atau 7,7, Pegawai BUMN 5 orang atau 2,1, Guru sebanyak 14 orang atau 5,9, wiraswasta sebanyak 51
59
orang atau 21,7, pedagang warungtoko sebanyak 11 orang atau 4,7, Profesional sebanyak 8 orang atau 3,4, dan status pekerjaan lainnya
sebanyak 34 atau 14,5. Berdasarkan data diatas, jenis pekerjaan orang tua murid SD Don Bosco II pada umumnya adalah pegawai
swasta sebanyak 40 c. Deskripsi responden berdasarkan penghasilan responden
Tabel V.5 Karakteristik penghasilan responden
No Penghasilan RpBulan
Jumlah Presentase
1 500.000 - 1.000.000
10 4,3
2 1.000.001 - 2.000.000
14 5,9
3 2.000.001 - 3.000.000
23 9,8
4 3.000.001
188 80
Total 235
100
Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa penghasilan orang tua murid 500.000-1.000.000 sebanyak 10 orang atau 9,1, 1.000.001-2.000.000
sebanyak 14 orang atau 5,9, 2.000.001-3.000.000 sebanyak 23 orang atau 9,8, dan lebih dari 3.000.000 sebanyak 188 orang atau 80.
60
d. Deskripsi responden berdasarkan jarak rumah dengan sekolah anaknya
Tabel V.6 Karakteristik jarak rumah responden dengan sekolah anaknya
No Jarak
Jumlah Presentase
1 1 Km
42 17,9
2 1 Km - 5 Km
108 45,9
3 5 Km
85 36,2
Total 235
100
Berdasarkan tabel diatas, diketahui bahwa jarak rumah orang tua murid dengan sekolah kurang dari 1 km sebanyak 42 orang atau 17,9, dengan
jarak 1 km – 5 km sebanyak 108 orang atau 45,9, dan jarak lebih dari
5 km sebanyak 85 orang atau 36,2 e. Deskripsi responden berdasarkan jumlah anak
Tabel V.7 Karakteristik jumlah anak
No Jumlah Anak
Jumlah Presentase
1 1
33 14,1
2 2
89 37,9
3 3
75 31,9
4 4
24 10,2
5 5
14 5,9
Total 235
100
Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa ada orang tua murid yang memiliki jumlah anak 1 sebanyak 33 orang atau 14,1, jumlah anak 2
61
sebanyak 89 orang atau 37,9, jumlah anak 3 sebanyak 75 orang atau 31,9, jumlah anak 4 sebanyak 24 orang atau 10,2, dan jumlah anak 5
sebanyak 14 orang atau 5,9.
2. Analisis Deskripsi Variabel
Untuk mengetahui gambaran deskripsi tentang variabel motif orang tua murid menggunakan pendekatan prosentase. Hasil dari analisi deskripsi
variabel motif orang tua murid sebagai berikut:
TIDAK Prosentase
Variabel Pernyataan
YA YA
TIDAK X
1
Gedung sekolah bagus 213
22 90,6
9,4 X
2
Ruang Kelas nyaman 191
44 81,3
18,7 X
3
Koleksi perpustakaan lengkap
98 137
41,7 58,3
X
4
Alat-alat laboratorium lengkap
218 17
92,7 7,3
X
5
SPP terjangkau 143
92 60,8
39,2 X
6
Sarana Olahraga memadai
205 30
87,2 12,8
X
7
Kantin yang bersih 146
89 62,1
37,9 X
8
Guru yang professional 147
88 62,5
37,5 X
9
Akreditasi baik 210
25 89,4
10,6 X
10
Lulusannya banyak diterima di SMP
favorite 84
151 35,7
64,3 X
11
Kegiatan ekstrakulikuler beragam
214 21
91,1 8,9
X
12
UKS lengkap 193
42 82,1
17,9 X
13
Koperasi Sekolah yang baik
95 140
40,4 59,6
X
14
Memiliki jaringan social yang luas
218 17
92,8 7,2
X
15
Karena berasal dari TK Don Bosco
141 94
60 40
62
X
16
Dekat dengan rumah 205
30 87,2
12,8 X
17
Dulu orang tua juga bersekolah di SD Don
Bosco II 144
91 61,2
38,8 X
18
Disarankan orang lain, temankeluargaguru SD
Don Bosco II 147
88 62,5
37,5 X
19
Anak yang minta 207
28 88,1
11,9 X
20
Tidak ada pilihan lain 86
149 36,6
63,4
C. Analisis Cochran Q-test
Pengujian akan dilakukan dengan Cochran untuk mengetahui motif orang tua murid memilih sekolah dasar Don Bosco II untuk anaknya manakah
yang berpengaruh terhadap konsumen dalam melakukan pemilihan sebuah sekolah,
Untuk melakukan proses Cochran langkah pertama yang harus dilakukan adalah membuat matrik jawaban responden dari kuesioener yang telah
disebar kepada 235 responden dimana untuk setiap jawaban “ya” diberi skor 1
dan jawaban tidak diberi skor 0. Tabel V.8
Matriks Jawaban Responden
Variabel Pernyataan
YA TIDAK
X
1
Gedung sekolah bagus 213
22 X
2
Ruang Kelas nyaman 191
44 X
3
Koleksi perpustakaan lengkap 98
137 X
4
Alat-alat laboratorium lengkap 218
17 X
5
SPP terjangkau 143
92 X
6
Sarana Olahraga memadai 205
30
Kategori