penskorannya adalah sebagai berikut : SL selalu skor 5, SR = sering skor 4, J= jarang skor 3, JS = jarang sekali skor 2, dan TP =
tidak pernah skor 1
G. Populasi dan Sampel Peneliti
1. Populasi penelitian
Populasi target penelitian adalah keseluruhan siswa di SMP Maria Imaculata Yogyakarta adalah 452. Sedangkan sampelnya adalah 50 siswa
H. Alat dan Metode Pengambilan Data
Alat yang digunakan untuk pengambilan data dalam penelitian ini adalah kuesioner. Kuesioner dalam penelitian ini digunakan untuk mengukur 2 variabel
sekaligus, yaitu variabel kedisiplinan dan variabel prestasi siswa. Untuk variabel kedisiplinan terdiri dari 59 pertanyaan dan variabel prestasi siswa terdiri dari 20
pertanyaan yang bersifat tertutup, yaitu pertanyaan dengan jawaban yang sudah ditentukan dan tidak memberi kesempatan responden untuk memberikan jawaban
yang lain. Untuk mengukur tingkat pengetahuan tentang kedisiplinan, menggunakan
kuesioner dengan alternatif jawaban SL selalu, SR sering, J jarang, JS jarang sekali, TP tidak pernah.
Adapun kriteria penilaian kuesioner tingkat pengetahuan tentang perawatan perineum adalah sebagai berikut :
SL = selalu skor 5
SR = sering skor 4
J = jarang skor 3
JS = jarang sekali skor 2
TP = tidak pernah skor 1
Untuk mengukur prestasi siswa, menggunakan kuesioner dengan alternatif jawaban SL selalu, SR sering, J jarang, JS jarang sekali, TP tidak pernah.
Adapun kriteria penilaian kuesioner prestasi siswa adalah apabila responden menyatakan:
SL = selalu skor 5
SR = sering skor 4
J = jarang skor 3
JS = jarang sekali skor 2
TP = tidak pernah skor 1
Pengambilan data dilakukan dengan cara peneliti mendatangi sendiri responden yang berada di SMP Maria Imaculata Yogyakarta untuk membagikan
kusioner, dan menunggui proses pengisian kuesioner pengambilan data. Adapun kisi-kisi kuesioner yang digunakan dalam penelitian adalah sebagai
berik
Tabel 1 Kisi-kisi Pertanyaan Kuesioner
No. Variabel
Indikator Nomor Butir
Jumlah Total
Favorable Unfavorable
Kedisiplinan Positif
