Gambar 2.6 Screenshot 6 Prezi.com Peneliti memilih menggunakan manfaat media pembelajaran dari Munadi
untuk digunakan sebagai indikator dalam penelitian. Yang terdiri dari media yang membantu siswa untuk dapat mengerti gagasan atau ide guru, menggugah
partisipasi agar hal-hal yang diberitahukan itu menjadi milik bersama, dijadikan sumber belajar oleh siswanya. Yang dianggap sesuai dengan karakteristik siswa di
sekolahan. Dan dengan penggunaan media pembelajaran Prezi ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar yang lain bagi siswa, meningkatkan perhatian siswa
dan meningkatkan hasil belajar siswa melalui proses pengolahan informasi. Peningkatan hasil belajar dapat dilihat dari aspek kognitif, afektif, dan
psikomotorik.
2.4. Teman Sebaya
2.4.1. Pengertian Teman Sebaya
Selain sebagai makhluk individu, manusia juga memiliki sifat sebagai makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial, manusia tidak dapat melepaskan diri dari
pengaruh lingkungan. Menurut Purwanto 2007:28 lingkungan adalah meliputi semua kondisi-kondisi dalam dunia ini yang dalam cara-cara tertentu
mempengaruhi tingkah laku kita, pertumbuhan, perkembangan atau life processes kita kecuali gen-gen dan bahkan gen-gen dapat pula dipandang sebagai
menyiapkan lingkungan bagi gen yang lain. Berdasarkan uraian di atas dapat diketahui bahwa lingkungan sangat
berpengaruh dalam kehidupan manusia, terutama lingkungan sosial dalam masyarakat. Demikian juga dalam kehidupan remaja dalam hal ini yakni tentang
lingkungan teman sebaya, akan saling berinteraksi dan mempengaruhi antar teman sebaya untuk memenuhi kebutuhan sosialnya dan juga mempunyai pengaruh yang
besar terhadap keberhasilan yang dicapai orang. Lingkungan teman sebaya merupakan bagian yang penting bagi pertumbuhan dan perkembangan diri remaja
dalam pembentukan sikap. Diantara mereka saling mempengaruhi baik dalam bentuk sikap maupun perilaku yang akhirnya akan memberikan nilai-nilai
pribadinya dalam keluarga, masyarakat maupun dalam menentukan suatu pilihan. Menurut Tirtaraharja dan Sulo 2010:181 mengatakan bahwa “Kelompok
teman sebaya adalah suatu kelompok yang terdiri dari orang-orang yang bersamaan usianya, antara lain kelompok bermain pada masa kanak-kanak,
kelompok monoseksual yang hanya beranggotakan anak-anak sejenis kelamin, atau gang yaitu kelompok anak nakal”. Vembriarto 2003:54 menyatakan bahwa
“kelompok sebaya adalah kelompok yang terdiri atas sejumlah individu yang sama”. Pengertian sama disini berarti individu-individu anggota kelompok sebaya
itu mempunyai persamaan-persamaan dalam berbagai aspeknya. Persamaan yang penting terutama terdiri atas persamaan usia dan status sosialnya.
Dapat disimpulkan bahwa lingkungan teman sebaya merupakan suatu lingkungan yang terdiri dari sekelompok orang yang mempunyai kesamaan sosial
seperti kesamaan umur dengan berbagai karakter individu yang mampu mempengaruhi perilaku individu lainnya. Lingkungan teman sebaya termasuk
didalamnya lingkungan teman sebaya di lingkungan tempat tinggal maupun di lingkungan tempat belajar. Diantara teman sebaya saling mengadakan interaksi,
sehingga terjadi keterlibatan individu di dalamnya yang akhirnya akan terjadi dorongan dan dukungan yang dapat mempengaruhi dan memotivasi seseorang
untuk berminat terhadap sesuatu.
2.4.2. Jenis-Jenis Teman Sebaya
