Prezi dan PowerPoint Panduan Membuat Prezi

2.3.6.3. Prezi dan PowerPoint

Banyak orang yang menyukai aplikasi PowerPoint dan Prezi sebagai alat presentasi daripada aplikasi presentasi lainnya. Tabel berikut menunjukkan bagaimana membandingkan mereka dari poin ke poin. Hal ini memberikan kita gambaran tentang bagaimana kita memilih apakah akan menggunakan Powerpoint atau Prezi. Tabel 2.1 Perbandingan antara PowerPoint dan Prezi Aspek PowerPoint Prezi Mudah digunakan Biaya Untuk bisnis Fleksibilitas Animasi Secara keseluruhan alat presentasi Sumber : Harvey dan Barringer 2014:103 Berdasarkan tabel 2.1 diatas menggambarkan perbedaan dari PowerPoint dan Prezi berdasarkan 6 aspek, yaitu : 1 Dari segi kemudahan penggunaan powerpoint lebih unggul dibandingkan prezi. Dikarenakan powerpoint adalah aplikasi yang umumnya ada di setiap komputer. Jadi, kebanyakan orang lebih terbiasa menggunakan powerpoint dibandingkan prezi. 2 Dari segi biaya, powerpoint dan prezi memiliki biaya yang sama yaitu tidak membutuhkan biaya yang besar untuk memiliki aplikasi tersebut. 3 Dari segi kegunaan untuk bisnis powerpoint lebih cocok dibandingkan prezi. Dikarenakan powerpoint memiliki tampilan animasi yang formal dan cocok untuk presentasi bisnis. 4 Untuk segi fleksibilitas prezi lebih unggul daripada powerpoint. Prezi lebih luwes dalam penggunaannya. 5 Dari segi animasi prezi lebih unggul daripada powerpoint. Animasi prezi lebih menarik digunakan oleh siswa untuk presentasi. 6 Dan untuk keseluruhan antara powerpoint dan prezi memiliki nilai yang hamper sama. Tetapi powerpoint lebih unggul daripada prezi. Dikarenakan lebih banyak orang yang menggunakan powerpoint dibandingkan prezi.

2.3.6.4. Panduan Membuat Prezi

Sebelum kita memulai membuat Prezi, terlebih dulu kita harus membuat akun. Langkah-langkah dalam membuat akun adalah sebagai berikut : 1. Untuk membuat prezi pertama-tama buka aplikasi browser yang anda miliki lalu masuk ke halaman web www.prezi.com . Lalu tekan enter. Gambar 2.1 Screenshot 1 Prezi.com 2. Setelah masuk ke web prezi.com. ada beberapa menu dibagian atas. Login adalah menu untuk memasukkan akun anda setelah anda mendaftar sebelumnya. Untuk get started digunakan untuk memulia pembuatan prezi ketika anda belum memiliki akun di prezi. Jadi yang kedua kita klik pada tulisat Get Started. Gambar 2.2 Screenshot 2 Prezi.com 3. terdapat 4 kategori yang bisa anda pilih. Kategori pertama yaitu Public, disini prezi buatan anda bisa dilihat dan diunduh oleh orang-orang secara umum dan tidak dikenai biaya alias gratis. Untuk kategori enjoy, prezi buatan anda bisa anda buat privasi. Jadi orang lain tidak bisa melihat atau mengunduh prezi buatan anda. Untuk harganya sebesar 14 per bulan. Untuk kategori ketiga adalah pro. Disini anda memiliki kelebihan seperti kategori enjoy dengan tambahan anda bisa mengedit prezi anda secara offline. Untuk harga kategori pro dipatok seharga 20 per bulan. Kategori yang terakhir adalah teams. Jadi, pilihlah kategori yang pertama untuk membuat prezi secara gratis. Gambar 2.3 Screenshot 3 Prezi.com 4. Setelah itu Isikan data diri anda sesuai dengan kolom yang disediakan untuk membuat akun anda. Gambar 2.4 Screenshot 4 Prezi.com 5. Setelah selesai memasukkan data diri anda, klik Get Started untuk memulai pembuatan Prezi anda. Gambar 2.5 Screenshot 5 Prezi.com 6. Selanjutnya anda dapat berkreasi sendiri dengan Prezi anda. Karena sesuai dengan salah satu prinsip Prezi adalah kekreativitasan dan kebebasan. Gambar 2.6 Screenshot 6 Prezi.com Peneliti memilih menggunakan manfaat media pembelajaran dari Munadi untuk digunakan sebagai indikator dalam penelitian. Yang terdiri dari media yang membantu siswa untuk dapat mengerti gagasan atau ide guru, menggugah partisipasi agar hal-hal yang diberitahukan itu menjadi milik bersama, dijadikan sumber belajar oleh siswanya. Yang dianggap sesuai dengan karakteristik siswa di sekolahan. Dan dengan penggunaan media pembelajaran Prezi ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar yang lain bagi siswa, meningkatkan perhatian siswa dan meningkatkan hasil belajar siswa melalui proses pengolahan informasi. Peningkatan hasil belajar dapat dilihat dari aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik.

2.4. Teman Sebaya

Dokumen yang terkait

Pengaruh Dukungan Orang Tua dan Teman Sebaya terhadap Perkembangan Pemulihan Penyalahgunaan Narkotika pada Remaja di Panti Sosial Pamardi Putra Insyaf Sumatera Utara

1 69 138

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI DI SMK ISTIQLAL DELITUA TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

1 7 30

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XII IPS SMA N 1 Purwantoro Tahun Ajaran 2013

1 1 17

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XII IPS SMA N 1 Purwantoro Tahun Ajaran 2013

0 1 13

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA Pengaruh Lingkungan Keluargan dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi Sekolah Mene

0 0 16

Pengaruh Penggunaan Media Prezi Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Sukoharjo.

0 0 17

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK 17 MAGELANG TAHUN AJARAN 2016/2017.

11 62 208

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK YPKK 2 SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 203

PENGARUH PERSEPSI SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA, DISIPLIN BELAJAR, PERHATIAN ORANG TUA, DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTAN

0 0 200

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN INTERAKSI SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA AKUNTANSI SMK NEGERI 31 JAKARTA PUSAT PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

0 1 10