Evaluasi Kemampuan Analisis. 1. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan Materi.

Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jilid 3B - Sukino Bab 3 | Page 167 b.     1 3 log log    x y x maka 1 3    x y x y x  1 2 2 1 y x  

C. Evaluasi Kemampuan Analisis. 1.

  x x b b log 3 3 1 log      x b x b b b log log 3 1 log 3      x b x b b 3 log 3 1 log   Maka x

b x

3 3 1   1 3 3   x x b   1 3 3  

b x

3 3 1

b x

 

2. a.

    y y x x log 1 log 1 log        y y x x 1 log 1 log     Maka y y x x 1 1       1 1     y x x y 1     y x y xy 1     x y y xy 1 2    x y xy   1 2    x x y 2 ; 2 1     x x x y Syarat numerus : 1. 1   x 1  x ….. a 2.  y ….. b 3. 1    y x 1    y x ….. c Irisan a, b, dan c adalah 1  x dan  y Jadi, 2 1    x x y dengan syarat , 1 , 2   x x dan  y b.     1 3 2 2 log log 1 log 2 2 2       y x y x     2 log 3 2 2 log 1 log 2 2 2      y x y x Maka     2 . 3 2 2 1     y x y x 6 4 14     y x y xy 6 14 4     x y y xy 6 14 3    x y xy   6 14 3    x x y 3 , 3 6 14     x x x y Syarat numerus : 1. 1   x 1   x 2.  y 3. 3 2 2    y x 3 2 2   y x 2 3   y x Jadi, 3 6 14    x x y dengan syarat , , 1 , 3     y x x dan 2 3   y x

A. Evaluasi Pemahaman dan Penguasaan Materi.

1.     8 log 4 5 log 2 1 2 1      x x x x x Penyelesaian persamaan : 8 4 5 2 2    x x x 8 4 4 2    x x 2 2    x x    1 2    x x 2  x atau 1   x Untuk 2  x maka 1 1 2 1     x tidak memenuhi Untuk 1   x maka 2 1 1      tidak memenuhi Jadi, Hp    2.     10 5 log 2 3 log 3 2 2 3 2       x x x x x Penyelesaian persamaan : 10 5 2 3 2     x x x 12 8 2    x x    2 6    x x 6  x atau 2  x  Untuk 6  x maka 3 6 . 2 3 2    x 15   dan 1 4   Untuk 2  x maka 3 2 . 2 3 2    x 7   dan 1 7  Latihan Kompetensi Siswa 4 Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jilid 3B - Sukino Bab 3 | Page 168 Jadi, Hp   6 , 2  3.     15 4 log 15 4 log 7 3    x x Penyelesaian persamaan : 1 15 4   x 16 4  x 4  x Hp   4  4.     2 2 log 1 2 log 2 2 2 2     x x x Penyelesaian persamaan : 2 2 1 2 2 2     x x x 3 2 2    x x    1 3    x x 3   x atau 1  x  Untuk 3   x Fungsi 1 2 2   x x atau 2 2 2  x bernilai 16  , maka 3   x memenuhi syarat numerus  Unutk 1  x Fungsi 1 2 2   x x atau 2 2 2  x bernilai 0 Maka 1  x tidak memenuhi syarat numerus  Hp   3   5.     1 3 2 log 1 3 2 log 2 7 2 4      x x x x Penyelesaian persamaan : 1 1 3 2 2    x x 2 3 2 2    x x    1 2 2    x x 2   x atau 2 1  x  Hp      2 1 , 2 6.     2 3 log 2 log 3 3      x x x x Penyelesaian persamaan : 2 3 2    x x 4 2  x 2  x Syarat numerus : 2 2 2    x 4   Syarat basis : 3 2 3    x 5   dan 1 5   Hp   2 

A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan 1. D.