67
BAB IV DATA DAN ANALISIS
A. Deskripsi Pelaksanaan Pembelajaran
Penelitian ini dilakukan di lakukan di SMP Negeri 1 Golewa pada tanggal 23 juli sampai pada tanggal 15 Agustus 2012. Dengan subyek penelitiannya
adalah siswa kelas VII A dengan jumlah siswanya adalah 36 orang. Pada pertemuan pertama pada tanggal 25 juli adalah perkenalan awal dengan siswa
yang bertujuan agar siswa mengenal peneliti sehingga antara siswa dan peneliti dapat menjalin hubungan yang akrab dan peneliti dapat menyesuaikan diri dengan
lingkungan kelas dan lingkungan sekolah. Kemudian peneliti menyampaikan maksud dan tujuan diadakannya penelitian di SMP Negeri 1 Golewa.
Pada pertemuan kedua pada tanggal 26 juli peneliti memberikan informasi mengenai tujuan pembelajaran dan materi yang akan dipelajari yaitu: besaran,
satuan dan pengukuran. Pada pertemuan awal langsung diadakan tes awal atau pretest untuk mengetahui sejauh mana pemahaman awal siswa mengenai besaran,
satuan dan pengukuran. Soal yang diberikan ke siswa sebanyak 10 butir soal yang berbentuk uraian dan waktu yang digunakan selama 60 menit.
Pada pertemuan ketiga yang dilaksanakan pada tanggal 1 agustus 2012 menjelaskan materi besaran dan satuan. Setelah selasai menjelaskan materi
besaran dan satuan siswa mengerjakan latihan yang ada pada buku paket. Pada pertemuan keempat pada tanggal 2 Agustus peneliti menjelaskan
materi pengukuran. Karena pada materi pengukuran, peneliti menjelaskan cara
68
mengukur dan membaca skala dengan menggunakan mikrometer sekrup dan jangka sorong di laboratorium. Setelah peneliti menjelaskan, siswa bergantian
mengukur dan membaca dengan menggunakan mikrometer sekrup dan jangka sorong.
Pada pertemuan kelima pada tanggal 8 Agustus siswa diberi kesempatan belajar kelompok untuk mengulangi materi yang sudah diajarkan peneliti. Dan
diberi kesempatan untuk bertanya bila ada yang belum dimengerti. Belajar dengan berbagai sumber buku yang disediakan di perpustakaan.
Pada pertemuan keenam pada tanggal 9 Agustus peneliti membagi siswa dalam 6 kelompok. Kemudian peneliti menjelaskan kegiatan yang akan di lakukan
yaitu menggunakan metode TGT dengan cara mengadakan lomba cerdas cermat dimana kelompok yang menang akan diberikan hadiah. Soal yang diberikan
sebanyak 35 butir soal yang berbentuk pilihan ganda. Pada pertemuan ketujuh pada tanggal 15 Agustus, kegiatan yang dilakukan
adalah mengadakan post test atau tes akhir. Peneliti memberikan soal kepada siswa sebanyak 10 butir soal. Waktu yang digunakan sama dengan waktu yang
digunakan pada saat pretest yaitu 60 menit.
69
B. Data
Kategori