1. Home
  2. Teknik

Hipotesis LANDASAN TEORI DAN PERUMUSAN HIPOTESIS

Berdasarkan kerangka pemikiran di atas, dapat dituangkan dalam gambar sebagai berikut :

D. Hipotesis

Dari pembahasan masalah di atas dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut : 1. Terdapat perbedaan pengaruh pembelajaran kooperatif bermedia VCD dengan pembelajaran kooperatif bermedia gambar terhadap pencapaian kompetensi belajar Ekonomi siswa MAN kelas XI semester 2 2. Terdapat perbedaaan pengaruh kebiasaan belajar siswa terhadap pencapaian kompetensi belajar Ekonomi siswa MAN kelas XI semester 2 3. Terdapat interaksi pengaruh antara penerapan pembelajaran kooperatif bermedia VCD dan gambar dengan kebiasaan belajar siswa terhadap pencapaian kompetensi belajar Ekonomi siswa MAN kelas XI semester 2 Ø Pembelajaran Kooperatif bermedia VCD - Mengenal - Mendengar - Mengamati - Belajar berkelompok - Diskusi Kebiasaan Belajar · Efektif · Tidak Efektif Pencapaian Kompetensi Belajar Ekonomi Ø Pembelajaran Kooperatif bermedia Gambar - Mengenal - Mengamati - Belajar berkelompok - Diskusi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri Kotamadya Surakarta tepatnya di MAN 1 Surakarta dan MAN 2 Surakarta, pemilihan kedua tempat tersebut diharapkan dapat menjawab permasalahan untuk mencapai tujuan penelitian, dengan didasarkan pada pertimbangan sebagai berikut 1 penggunaan media VCD masih jarang digunakan dalam pembelajaran Ekonomi, 2 jumlah populasi memungkinkan untuk dilakukan penelitian. 2. Waktu Penelitian Waktu yang dibutuhkan , mulai dari observasi awal, penyusunan proposal, penyusunan instrumen dan uji coba alat ukur penelitian, pelaksanaan eksperimen penelitian sampai pengolahan data dan penyusunan laporan kurang lebih 5 bulan, Yaitu sebagai berikut: No Macam kegiatan Alokasi waktu 1 Tahap persiapan : penyusunan proposal, pembuatan instrumen penelitian, perijinan September sd November 2007 2 Tahap pelaksanaan : eksperimen, pengumpulan data November 2007 sd Januari 2008 3 Tahap analisis data dan penulisan laporan Februari 2008 sd Maret 2008

Dokumen yang terkait

Pengaruh Metode Pembelajaran Skrip Kooperatif Bermedia Handphone Java Os Bervisi SETS terhadap Prestasi Belajar Larutan Penyangga di SMA Negeri 2 Wonogiri.

0 0 1

PENGARUH KONSELING SINGKAT BERBASIS SOLUSI (SOLUTION-FOCUSED BRIEF COUNSELING SFBC) TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI OLAHRAGA - repository UPI D BK 1102509 Title

0 3 3

D BK 1102509 Abstract

0 0 3

D BK 1102509 Table of content

0 0 10

KOMUNIKASI BERMEDIA DAN KOMUNIKASI MASSA

0 2 51

Etika Dalam Bermedia Sosial Di Youtube

0 0 25

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERMEDIA DAN PENGETAHUAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP Zulyadaini

0 0 16

Pengaruh Penerapan Pendekatan Kontekstual Bermedia VCD Terhadap Pencapaian Kompetensi Belajar Matakuliah Pengantar Pendidikan (Studi Eksperimen Di Jurusan KTP FIP UNP Semester Ganjll 2008/2009) - Universitas Negeri Padang Repository

0 0 36

DESAIN PEMBELAJARAN BERMEDIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

0 0 19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) BERMEDIA POSTER TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS XI PADA MAN POLEWALI MANDAR

0 0 158