Reliabilitas Taraf Kesukaran Pengujian Instrumen

57 juga dilakukan pada soal tes psikomotorik yang telah diuji cobakan. Rekapitulasi hasil uji coba instrumen berupa soal tes psikomotorik dapat dilihat selengkapnya pada lampiran 10. Berikut ini tabel rekapitulasi hasil uji validitas soal tes performansi. Tabel 3.7 Hasil Uji Validitas Soal Tes Performansi Nomor Item Aspek Penilaian Pearson Correlation Validitas 1 Cara Memegang Pianika 0.586 Valid 2 Teknik Penjarian 0.863 Valid 3 Ketepatan Nada 0.786 Valid 4 Teknik Pernapasan 0.491 Valid 5 Dinamik 0.948 Valid Berdasarkan hasil pengujian validitas terhadap instrumen soal tes performansi, maka seluruh aspek yang dinilai dinyatakan valid dan dapat digunakan sebagai instrumen penelitian.

3.7.2 Reliabilitas

Reliabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa suatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik Arikunto 2013: 221. Uji reliabilitas dilakukan dengan program SPSS 20 berdasarkan penghitungan Cronbachs Alpha pada masing- masing item soal yang dinyatakan valid. Berdasarkan hasil perhitungan uji validitas butir soal, maka 22 soal dinyatakan valid dan dilanjutkan dengan uji reliabilitas. Rekapitulasi data hasil perhitungan reliabilitas untuk soal tes obyektif menggunakan program SPSS 20 dapat dilihat pada tabel berikut ini. 58 Tabel 3.8 Rekapitulasi Uji Reliabilitas Soal Uji Coba Tes Obyektif Nomor Item Cronbach’s Alpha if Item Deleted Reliabilitas Nomor Item Cronbach’s Alpha if Item Deleted Reliabilitas 2 0.832 Reliabel 16 0.836 Reliabel 3 0.841 Reliabel 17 0.831 Reliabel 5 0.831 Reliabel 18 0.837 Reliabel 6 0.840 Reliabel 19 0.844 Reliabel 7 0.843 Reliabel 21 0.830 Reliabel 8 0.839 Reliabel 22 0.833 Reliabel 9 0.835 Reliabel 23 0.831 Reliabel 10 0.840 Reliabel 24 0.833 Reliabel 13 0.836 Reliabel 26 0.834 Reliabel 14 0.837 Reliabel 27 0.839 Reliabel 15 0.827 Reliabel 30 0.839 Reliabel Sedangkan untuk soal tes performansi, seluruh aspek penilaian dinyatakan valid dan dapat dilanjutkan dengan uji reliabilitas. Rekap data hasil perhitungan reliabilitas untuk soal tes performansi menggunakan program SPSS 20 dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 3.9 Rekapitulasi Uji Reliabilitas Soal Uji Coba Tes Performansi Nomor Item Aspek Penilaian Cronbach’s alpha if item deleted Reliabilitas 1 Cara Memegang Pianika 0.816 Reliabel 2 Teknik Penjarian 0.716 Reliabel 3 Ketepatan Nada 0.753 Reliabel 4 Teknik Pernapasan 0.833 Reliabel 5 Dinamik 0.667 Reliabel

3.7.3 Taraf Kesukaran

Soal yang baik adalah soal yang tidak terlalu mudah atau tidak terlalu sukar. Soal yang terlalu mudah tidak merangsang siswa mempertinggi usaha 59 memecahkannya. Sebaliknya soal yang terlalu sukar akan menyebabkan siswa menjadi putus asa dan tidak mempunyai semangat untuk mencoba lagi karena diluar jangkauannya. Bilangan yang menunjukan sukar dan mudahnya suatu soal disebut indeks kesukaran Arikunto 2013: 222-3. Indeks kesukaran di hitung menggunakan rumus: Keterangan: P = indeks kesukaran. B = banyaknya peserta didk yang menjawab soal itu dengan betul. J S = jumlah seluruh siswa peserta tes. Arikunto 2013: 223. Indeks kesukaran diklasifikasikan sebagai berikut: 0,00 - 0,30 = sukar 0,31 - 0,70 = sedang 0,71 - 1,00 = mudah Arikunto 2013: 225 Soal uji coba yang telah dinyatakan valid dan reliabel sejumlah 22 butir soal, selanjutnya soal tersebut dianalisis berdasarkan tingkat kesukaran soal dengan bantuan program Ms. Excel. Berdasarkan penghitungan dengan bantun Ms. Excel, diperoleh data indeks tingkat kesukaran soal bentuk pilihan ganda yang disajikan pada tabel berikut: 60 Tabel 3.10 Analisis Tingkat Kesukaran Soal Nomor Soal Nilai Indeks Kesukaran Kategori Nomor Soal Nilai Indeks Kesukaran Kategori 2 0.55 Sedang 16 0.75 Mudah 3 0.80 Mudah 17 0.28 Sukar 5 0.80 Mudah 18 0.80 Mudah 6 0.88 Mudah 19 0.68 Sedang 7 0.63 Sedang 21 0.53 Sedang 8 0.95 Mudah 22 0.78 Mudah 9 0.83 Mudah 23 0.88 Mudah 10 0.78 Mudah 24 0.83 Mudah 13 0.68 Sedang 26 0.88 Mudah 14 0.23 Sukar 27 0.60 Sedang 15 0.65 Sedang 30 0.60 Sedang Berdasarkan nilai indeks kesukaran soal pada tabel 3.7 menunjukkan bahwa terdapat 12 butir soal kategori mudah, 8 butir soal kategori sedang, dan 2 butir soal kategori sukar.

3.7.4 Daya Pembeda Soal