Hasil Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

75 Keadaan sosial ekonomi masyarakat tersebut berdampak pada mendukung orang tua terhadap program-program sekolah, apalagi pemerintah daerah adanya pendidikan gratis. Sementara itu, pemerintah daerah belum merespon adanya anggaran pendidikan 20 dari APBN maupun APBD I dan APBD II, sehingga banyak sekolah yang tidak dapat berkembang sesuai dengan yang diharapkan. Pada tahun 2007 SMP Negeri 2 Metro terverifikasi menjadi penyelenggara Rintisan Sekolah Standar Nasional SSN berdasarkan Surat Keputusan Direktur Pembinaan SMP, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Nasional Nomor : 818aC3KEP2007, tanggal 24 April 2007, hal ini memberikan motivasi dan semangat baru bagi seluruh warga sekolah untuk lebih giat lagi dalam upaya meningkatkan mutu, inovasi pembelajaran, dan prestasi sekolah. Sejak menjadi penyelenggara SSN, SMP Negeri 2 Metro melaksanakan penekanan program kegiatan sekolah yang mengacu pada pemenuhan delapan standar sebagaimana diamanahkan oleh Peraturan Pemerintah Nomor : 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan SNP, baik standar isi, proses, kompetensi lulusan, pendidik, dan tenaga kependidikan, pengelolaan, sarana prasarana, pembiayaan, hingga standar penilaian. Secara kuantitatif untuk melihat perkembangan SSN dapat dilihat dari perkembangan beberapa indikator antara lain: a trend perkembangan SKL dan isi, b persiapan SDM, c kelengkapan sarana dan prasaran, d standar proses dan penilain, e standar pengelolan, dan f standar pembiyaan. 76 Berdasarkan hasil observasi bahwa SMP Negeri Metro siap untuk menjadi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional RSBI, dengan peningkatan beberapa program sebagai berikut : a optimalisasi peran guru, b dukungan pemerintah daerah diperkuat, dan c peran serta masyarakat ditingkatkan, serta pemenuhan SNP dioptimalkan. Sejak berdirinya sampai tahun 2010, SMP Negeri 2 Metro telah mengalami pergantian kepemimpinan sebanyak 11 sebelas kali, yakni: 1. Hi. Moehammad, dari tahun 1977 s.d. 1983. 2. Doedoen Abdoelah, dari tahun 1983 s.d. 1984. 3. Soewito, dari tahun 1984 s.d. 1990. 4. Hi. Sugeng Hendro Atmojo, dari tahun 1990 s.d. 1996. 5. Drs. Hi. Syarif Subing, S.H. , dari tahun 1997 s.d. 1998. 6. Drs. Sutarjo, dari tahun 1998 s.d. 1999. 7. Drs. Tukiman S. , dari tahun 1999 s.d. 2000. 8. Dra. Indrawati, dari tahun 2001 s.d. 2006. 9. Drs. Bambang Irawan, dari tahun 2006 s.d. Nopember 2009. 10. Drs. Suwarno, dari tahun Nopember 2009 s.d. 12 Januari 2012. 11. Suyitno, S.Pd. 13 Januari 2012 s.d. sekarang.

B. Profil Sekolah

Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 METRO No. Statistik Sekolah : 201120904002 Tipe Sekolah : A2 77 Alamat Sekolah : Jl. Ki. Hajar Dewantara 15A PO Box 138 Metro Kecamatan Metro Timur, Kota Metro Lampung TeleponHPFax : 072541016 Fax. 0725-41016 Akreditasi Sekolah : A Luas Lahan : 12.850m2 Jumlah ruang lantai 1 :55 Jumlah ruang lantai 2 : 1 Jumlah Rombel : 22 Prosentase ruang kelas yang sudah berbasis IT : 100

C. Visi, Misi,dan Tujuan Sekolah

a. Visi SMP Negeri 2 Metro

Unggul Dalam Prestasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Berdasarkan Iman, Taqwa dan Budaya Indikator Visi: 1. unggul dalam pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan. 2. unggul dalam proses pembelajaran. 3. unggul dalam kualitas lulusan. 4. unggul dalam sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan. 5. unggul dalam pengembangan sarana prasarana pendidikan. 6. unggul dalam mutu dan pengelolaan managemen.

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 2 10

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 32 102

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU MENGAJAR DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TULANG BAWANG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 11 80

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU MENGAJAR, DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TULANG BAWANG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 12 79

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP 17 SERDANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 9 83

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP 17 SERDANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 30 84

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ICT DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 WAY TENONG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 7 56

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT, KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 2 METRO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 15 161

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU MENGAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 2 WAY KENANGA TULANG BAWANG BARAT TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 4 91

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP PURNAMA TRIMURJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 7 80