37
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBahan
Alat Pendidikan
Karakter
sesuai tema
Redemittel:
Menanyakan dan menjawab
tentang anggota
keluarga Wie heißt
deine Schwester ?
Meine Schwester
heißt Eliana. Menanyakan
dan menjawab kegiatan
anggota keluarga
kosong dengan kata-
kata yang didengarkan.
2. Berbicara Mengung
kapkan informasi
secara lisan
dalam bentuk
paparan atau
dialog sederhan
a tentang kehidupa
n
2.1 Menyampaikan informasi secara lisan
dengan lafal yang tepat dalam kalimat sederhana
sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan
berbahasa yang santun dan tepat.
Mendengarka n wacana
lisan Mengulangim
enirukan katafrasakali
mat dengan lafal dan
intonasi tepat Menjawab
secara lisan mengenai isi
wacana dengan tepat
Menceritakan Menirukan
ujaran yang didengar
dengan lafal dan intonasi
yang tepat. Mengungkapk
an ujaran dengan lafal
dan intonasi yang tepat.
Menyampaika n informasi
sederhana sesuai
Jenis
Tugas
individu Praktik
Bentuk Lisan
2 x 45’ Buku Kontakte
Deutsch 2, buku lain yang
relevan. Jujur,
percaya diri, komitmen,
tanggung jawab,
mengendali kan diri.
38
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBahan
Alat Pendidikan
Karakter keluarga
Was macht dein Bruder?
Mein Bruder repariert sein
Motorrad.
Struktur:
Präsens;. Possesivartikel
im Nominativ, Possesivartikel
im Akkusativ kembali isi
wacana konteks.
3. Membaca
Memahami wacana tulis
berbentuk paparan atau
dialog sederhana
tentang Kehidupan
Keluarga
3.1 Mengidentifikasi bentuk dan tema
wacana sederhana, secara tepat
3.2 Memperoleh informasi umum, informasi
tertentu dan atau rinci dari wacana tulis
sederhana secara tepat
3.3 Membaca nyaring kata, frasa dan atau
kalimat dalam wacana tertulis sederhana
Menentukan bentuk
wacana tulis. Menentukan
tema wacana tulis.
Menentukan informasi
umum dari wacana tulis.
Menentukan informasi
tertentukata kunci dari
wacana tulis. Menentukan
Menentukan bentuk
wacana tulis. Menentukan
tema wacana tulis.
Menentukan informasi
umum dari wacana tulis.
Menentukan informasi
tertentukata kunci dari
wacana tulis. Menentukan
Jenis
Tugas
kelompok Praktik
Bentuk
Isian
singkat
2 x 45’ Buku Kontakte
Deutsch 2, buku lain yang
relevan, internet, google
image. Jujur,
percaya diri, komitmen,
tanggung jawab,
mengendali kan diri.
39
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar Materi
Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu SumberBahan
Alat Pendidikan
Karakter
dengan tepat
Wortschatz :
Nomen: Vater, Mutter,
Schwester, Bruder,
Großmutter, Sohn, Tochter,
Tante, Onkel, Enkel.
Verben: besuchen,
arbeiten, studieren,
machen, lieben
lesen, singen usw
Adjektiv : informasi
rinci dari wacana tulis.
informasi rinci dari
wacana tulis.
4. Menulis