Penelitian yang relevan Kerangka berpikir

33

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Dalam melakukan penelitian peneliti menggunakan penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kesegaran jasmani dan status sosial ekonomi orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas VII SMP N 3 Klaten, Klaten. Pada penelitian ini subjek yang digunakan adalah siswa SMP N 3 Klaten kelas VII tahun ajaran 20142015. Desain penelitian yang disajikan adalah sebagai berikut : rx1y rx12y rx2y Gambar 1 : Hubungan antara variabel penelitian Keterangan : X1 : Tingkat Kesegaran Jasmani X2 : Status sosial ekonomi orang tua Y : Prestasi Belajar Siswa : Garis hubungan antara variabel bebas dengan veriabel terikat. X1 Y X2 34 rx1y : Korelasi status sosial ekonomi orang tua dengan prestasi belajar siswa rx2y : Korelasi tingkat kesegaran jasmani dengan prestasi belajar rx12y : Korelasi status sosial ekonomi orang tua dan tingkat kesegaran jasmani dengan prestasi belajar

B. Definisi Oprasional Variabel Penelitian

Untuk mencapai tujuan dari penelitian ini perlu diketahui terlebih dahulu variabel penelitiannya. Variabel yang ada dalam penelitian ini ada 3 yaitu 1.variabel bebasnya tingkat kesegaran jasmani dan Tingkat sosial ekonomi orang tua. variabel terikat yaitu Prestasi belajar siswa. 1. Kesegaran Jasmani Tingkat Kesegaran Jasmani Adalah kemampuan seseorang untuk melakukan aktivitas tanpa kelelahan yang berarti dan masih memepunyai cadangan tenaga untuk melakukan aktivitas yang bersifat mendadak. kesegaran jasmani siswa diperoleh dari kemampuan siswa setelah melakukan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia TKJI untuk usia 13-15 tahun. 35 2. Status Sosial Ekonomi Orang Tua Status sosial ekonomi menurut Soerdjono Soekanto 1990 adalah tempat seseorang secara umum dalam masyarakatnya sehubungan dengan orang lain dalam artian lingkungan pergaulannya, prestasinya, hak dan kewajibannya Tingkat sosial ekonomi orang tua dihitung banyak sedikitnya penghasilan orang tua, tingkat pendidikan, kepemilikan barang berharga dan total penghasilan orang tua setiap bulannya, data diperoleh dari penyebaran angket yang dibagikan kepada siswa kelas VII SMP N 3 Klaten, Klaten. Masing-masing siswa mengisi angket tesebut dari identitas, pekerjaan tetap orang tua, pekerjaan sampingan, kemudian total penghasilan orang tua dari ayah dan ibu. Klasifikasi tingkat sosial ekonomi orang tua adalah rendah, menengah dan tinggi. 3. Prestasi belajar Prestasi belajar adalah hasil belajar siswa yang dilaksanakan setelah tes sumatif atau tes semesteran yang ditulis dalam bentuk angka atau huruf yang merupakan pencapaian belajar siswa yang dipengaruhi oleh faktor dari dalam individu dan faktor dari luar individu. Indikator hasil prestasi siswa adalah dengan melihat dokumen nilai rata rata raport semester ganjil siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Klaten tahun ajaran 20142015.