15
c. Penilaian Kinerja Guru
Untuk mengetahui kinerja dari seseorang, apakah sudah optimal dan berkualitas atau belum maka harus diketahui alat atau instrumen yang
menjadi petunjuk pelaksanaan dalam menilai kinerja tersebut. Untuk menilai kinerja guru, maka dilingkungan pendidikan dikenal dengan istilah
Penilaian Kinerja Guru. Penilaian Kinerja Guru atau yang biasa disingkat PKG merupakan suatu kegiatan untuk membina dan mengembangkan guru
profesional yang dilakukan dari guru, oleh guru dan untuk guru. Mustofa memberikan definisinya tentang penilaian kinerja guru, menurut mereka,
“penilaian terhadap kinerja guru merupakan suatu upaya untuk mengetahui kecakapan maksimal yang dimiliki oleh guru berkenaan dengan proses dan
hasil pelaksanaan kinerjanya ” Mustofa, 2013: 158. Sedangkan Mulayasa
memberikan penjabaran lain tentang penilaian kinerja guru, Mulyasa 2013: 88 menyimpulkan.
PKG dapat diartikan sebagai suatu apaya untuk memperoleh gambaran tentang pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap guru
dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, yang ditunjukan dalam penampilan, perbuatan dan prestasi kinerjanya.
Konsep PKG salah satunya diatur menurut Peraturan Menteri Negara Pedayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun
2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya. Di dalam peraturan tersebut dijelaskan bahwa PKG adalah penilaian dari tiap butir
kegiatan tugas utama guru dalam rangka pembinaan karier, kepangkatan dan jabatannya. PKG tidak hanya dilaksanakan bagi guru-guru yang berada di
bawah naungan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, tetapi juga
16 berlaku untuk guru-guru yang berada di bawah Kementrian Agama. Oleh
sebab itu, seluruh unsur pendidik di sekolah formal di bawah naungan Kemendikbud maupun Kementrian Agama terikat oleh pertauran terkait
PKG. “Sistem PKG adalah sistem yang dirancang untuk mengidentifikasi
kemampuan guru dalam melaksankan tugasnya melalui pengukuran penguasaan kompetensi yang ditunjukkan dalam kinerjanya
” Nanang Priatna, 2013: 1. Maka sebagai guru sangatlah penting untuk benar-benar
memahami konsep PKG secara detail. Apabila dulu PKG hanya mencangkup fungsi dan peran guru dalam kegiatan pembelajaran dan
konseling, maka sekarang PKG lebih komprehensif mencangkup unsur peranan guru di kelembagaan sekolah. Hasil penilaian tersebut akan
dikumulatifkan dengan angka kredit guru itu sendiri. Maka dapat disimpulkan bahwa Penilaian Kinerja Guru PKG
merupakan suatu kegiatan penilaian terhadap pelaksanaan tugas dan peran guru yang meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap guru dalam
kegiatan pembelajaran,
konseling maupun
kontribusinya dalam
kelembagaan sekolah. Kegiatan PKG bertujuan untuk pembinaan karier, kepangkatan dan jabatan guru. Sasaran PKG meliputi semua guru di sekolah
formal baik yang berada dibawah Kemendikbud maupaun Kementrian Agama. Kemudian dalam kegiatan PKG ada aspek-aspek atau poin-poin
yang dinilai. Aspek atau poin penilaian tersebuat juga harus berdasarkan standar penilaian yang telah ditetapkan. Dalam suba bab selanjutnya akan
17 dibahas tentang aspek-aspek penilaian yang sesuai standart penilaian
tersebut.
d. Aspek Penilaian Kinerja Guru
Kategori