1. Home
  2. Lainnya

Simpulan SIMPULAN DAN SARAN

100

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Penerapan metode Discovery Learning dapat meningkatkan kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X Listrik B program keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK N 2 Wonosari. Peningkatan tersebut diketahui dari meningkatnya aspek kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah siswa dengan menerapkan metode Discovery Learning. Peningkatan aspek kemandirian belajar siswa ditunjukkan dengan meningkatnya hasil pengamatan setiap indikator kemandirian belajar siswa pada tiap pertemuan. Indikator ketidaktergantungan terhadap orang lain meningkat dari 54,84 pada siklus I pertemuan pertama menjadi 78,06 pada siklus II pertemuan ketiga. Indikator memiliki inisiatif meningkat dari 56,13 pada siklus I pertemuan pertama menjadi 80,00 pada siklus II pertemuan ketiga. Indikator percaya diri meningkat dari 50,97 pada siklus I pertemuan pertama menjadi 81,29 pada siklus II pertemuan ketiga. Indikator kesungguhan belajar meningkat dari 59,35 pada siklus I pertemuan pertama menjadi 85,16 pada siklus II pertemuan ketiga. Indikator berperilaku disiplin meningkat dari 63,87 pada siklus I pertemuan pertama menjadi 87,10 pada siklus II pertemuan ketiga. Peningkatan aspek kemampuan pemecahan masalah siswa ditunjukkan dengan meningkatnya setiap aspek kemampuan pemecahan masalah siswa dari siklus I ke siklus II. Aspek memahami masalah siklus I sebesar 80,11 meningkat menjadi 89,78 pada siklus II. Aspek merencanakan pemecahan masalah siklus I sebesar 76,96 meningkat menjadi 85,75 pada siklus II. 101 Aspek menyelesaikan masalah siklus I sebesar 74,54 meningkat menjadi 87,77 pada siklus II. Aspek menafsirkan solusikesimpulan siklus I sebesar 53,23 meningkat menjadi 77,96 pada siklus II. Secara keseluruhan rata-rata aspek kemandirian belajar siswa dan kemampuan pemecahan masalah mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Rata-rata aspek kemandirian belajar siswa dari tiga pertemuan pembelajaran pada siklus I sebesar 65,85 meningkat pada siklus II mencapai 78,62. Rata- rata aspek kemampuan pemecahan masalah siswa dari lima indikator kemampuan pemecahan masalah siswa siklus I sebesar 71,21 meningkat pada siklus II mencapai 85,32.

B. Implikasi

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KREATIVITAS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR AKUNTANSI MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING Peningkatan Kreativitas Dan Kemandirian Belajar Akuntansi Melalui Metode Discovery Learning Pada Siswa Kelas X SMK Teknosa Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

0 3 14

PENINGKATAN KREATIVITAS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR AKUNTANSI MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING Peningkatan Kreativitas Dan Kemandirian Belajar Akuntansi Melalui Metode Discovery Learning Pada Siswa Kelas X SMK Teknosa Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 16

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIK DENGAN Peningkatan Kemandirian Belajar Dan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Scientifik Dengan Strategi Discovery LEARNING (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap S

0 2 19

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIK DENGAN Peningkatan Kemandirian Belajar Dan Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Scientifik Dengan Strategi Discovery LEARNING (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap S

0 2 15

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.

0 0 20

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Problem Solving Pada Mata Pelajaran Matematika Di Sma N 2 Boyolali.

0 1 15

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 WONOSARI.

0 2 207

PENGARUH EFIKASI DIRI, KREATIVITAS DAN IKLIM KELAS TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 0 136

EFEKTIVITAS METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR ANALISIS KARAKTERISTIK KOMPONEN ELEKTRONIKA SISWA KELAS X SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 1 149

PENINGKATAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK MUHAMMADIYAH 1 KLATEN UTARA DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING.

1 2 202