28
C. Hakikat Ekstrakurikuler
1. Pengertian Ekstrakurikuler
Salah satu wadah untuk mengembangkan bakat maupun minat siswa terhadap berbagai macam kegiatan untuk menambah pengetahuan dan wawasan
peserta didik adalah melalui kegiatan ekstrakurikuler yang diselenggarakan di sekolah
Menurut Anifral Hendri dalam Trihadi 2008 menjelaskan mengenai ekstrakurikuler adalah
kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dangan kebutuhan, potensi, bakat, dan
minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan
berkewenangan di sekolahmadrasah.
Pendapat di atas dipertegas oleh Suryosubroto 2002: 5, bahwa kegiatan ekstrakurikuler merupakan “kegiatan yang alokasi waktunya tidak tercantum
dalam susunan program, dan berfungsi memperluas kemampuan siswa ”.
Sementara itu Yudha M. Saputra 1998: 6 menjelaskan mengenai kegiatan ekstrakurikuler adalah “kegiatan di luar pelajaran ekolah biasa, yang dilakukan
disekolah atau luar sekolah dengan tujuan untuk memperluas pengetahuan siswa, mengenai hubungan antar pelajaran, menyalurkan bakat dan minat, serta
melengkapi pembin aan manusia seutuhnya”.
Berdasarkan berbagai pendapat diatas maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan
pelayanan konseling untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus
29 diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan
dan berkewenangan di sekolah madrasah, atau dengan kata lain kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar jam pelajaran untuk
menumbuhkembangkan potensi sumber daya manusia yang dimiliki peserta didik, baik yang berkaitan dengan aplikasi ilmu pengetahuan yang didapatkannya
maupun dalam pengertian khusus untuk membimbing peserta didik dalam mengembangkan potensi dan bakat yang ada pada dirinya melalui kegiatan-
kegiatan yang wajib maupun pilihan.
2. Tujuan dan Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler mempunyai tujuan dan fungsi bagi peserta didik yang mengikutinya, banyak manfaat yang bisa diambil dalam kgiatan
ekstrakurikuler ini. Menurut William dalam Yudha M. Saputra 1998: 16 tujuan dari
kegiatan ekstrakurikuler
adalah “memberikan sumbangan pada perkembangan kepribadian anak didik, khususnya bagi mereka yang
berpartisipasi dalam kegiatan tersebut”. Untuk mencapai tujuan tersebut, ada beberapa program yang dapat
dikembangkan dalam kegiatan ekstrakurikuler yaitu sebagai berikut, Yudha M. Saputra: 1998, 23-29:
a. Pengembangan minat dan bakat b. Kegiatan rekreasi dan waktu luang
c. Keagamaan d. Politik dan sosial
e. Pusat belajar f. Ekonomi
g. Budaya h. Informal dan kegiatan yang tidak diorganisasikan
i. Olahraga
Kategori