BAB 4. METODE PENELITIAN
Bab ini menguraikan metode penelitian yang mendasari meliputi jenis penelitian, populasi dan sampel penelitian, tempat penelitian, waktu penelitian,
definisi operasional, pengumpulan data, pengolahan dan analisis data, serta etika penelitian.
4.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah quasy eksperimental dengan rancangan non-equivalent control group. Non-equivalent
control group design atau yang sering disebut sebagai non-randomized control group pretest-posttest design ini merupakan rancangan yang biasanya digunakan
dalam penelitian lapangan untuk membandingkan hasil intervensi suatu program di suatu kontrol yang serupa, tetapi tidak perlu kelompok yang benar-benar sama
Notoatmodjo, 2005. Data dikumpulkan sebelum dan sesudah dilakukan intervensi pada kelompok perlakuan, sedangkan pada kelompok kontrol, data
dikumpulkan sebelum dan sesudah tanpa dilakukan intervensi. Rancangan penelitian dapat dilihat pada gambar 4.1.
61
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
Pretest Intervensi Posttest
Kelompok perlakuan Kelompok kontrol
Gambar 4.1 Rancangan Non-equivalent control group
Keterangan: P1: pretest aktivitas perawatan diri kelompok perlakuan
P2: posttest aktivitas perawatan diri kelompok perlakuan X : intervensi berupa pendidikan kesehatan dengan metode pendidik sebaya pada
kelompok perlakuan P3: pretest aktivitas perawatan diri kelompok kontrol
P4: posttest aktivitas perawatan diri kelompok kontrol
4.2 Populasi dan Sampel Penelitian