Anak yang mempunyai resiko tinggi children-at-
high-risk Community
Based Preventive
Anak yang bekerja di jalan children-in-the street
Street Based Street
Education Anak yang hidup di jalan
children-of-the street Center Based
Rehabilitatif Corectional
Sumber : Lusk 1989,h.67-74
D. Pengertian Keterampilan
Keterampilan dasar adalah keterampilan tahap permulaan yang harus dimiliki oleh seseorang untuk melakukan suatu pekerjaan
47
. Keterampilan atau life skill adalah berbagai keterampilan yang atau kemampuan untuk beradaptasi dan
berperilaku positif yang memungkinkan seseorang mampu menghadapi berbagai tuntunan dan tantangan dalam kehidupan sehari-hari secara efektif.
48
Keterampilan atau life skills dapat dikelompokkan dalam empat jenis yaitu: 1.
Keterampilan personal personal skills yang mencakup keterampilan mengenal diri sendiri, keterampilan berpikir rasional dan percaya diri.
2. Keterampilan sosial social skills seperti keterampilan melakukan
kerjasama, bertenggang rasa dan tanggung jawab sosial. 3.
Keterampilan akademik academic skills adalah keterampilan yang berkaitan dengan melakukan penelitian, percobaan-percobaan dengan
pendekatan ilmiah. 4.
Keterampilan vokasional vocacional skills adalah keterampilan yang berkaitan dengan suatu bidang kejuruanketerampilan tertentu seperti
8
. 4
6 ?
; 2 8
8
89
4 4
4 = :
2 4 +
4 4
: 4
B 1
3
dibidang perbengkelan, jahit-menjahit, peternakan, pertanian, produksi barang tertentu.
Keempat kecakapan tersebut dilandasi oleh kecakapan spiritual yakni, keimanan, ketaqwaan, moral, etika, budi pekerti yang baik sebagai salah satu
pengalaman dari sila pertama Pancasila. Dengan demikian pendidikan keterampilan atau life skills diarahkan pada pembentukan manusia berakhlak
mulia, cerdas, terampil, sehat dan mandiri. Dengan demikian dapat dirumuskan bahwa hakekat pendidikan keterampilan
atau life skills merupakan upaya untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan kemampuan yang memungkinkan warga belajar dapat hidup mandiri dalam
menyelenggarakan keterampilan atau life skills berprinsip dari empat pilar pendidikan yaitu learning to know belajar untuk memperoleh pengetahuan,
learning to do belajar untuk dapat berbuat atau melakukan pekerjaan, learning
to be belajar untuk dapat menjadikan dirinya menjadi orang yang berguna dan
learning to live together belajar untuk dapat hidup bersama orang lain.
E. Pengertian Otomotif
