disebut dengan mahasiswa Co ass adalah mahasiswa yang menerapkan ilmu-ilmu yang didapatkan saat masa preklinik di suatu rumah sakit.
2.5 Hubungan Tingkat Mahasiswa Kedokteran dengan Persepsi Keterampilan
Interpersonal
Dengan bertambahnya tingkat seorang pendidikan seorang mahasiswa kedokteran dari tingkat preklinik ke tingkat klinik maka pengalaman dan ilmu yang
didapatkan akan berbeda. Hal ini dapat berpengaruh pada persepsi seorang mahasiswa mengenai keterampilan interpersonal dokter pasien.
Menurut Edelmen dalam penelitiannya mengenai komunikasi kesehatan, ada empat faktor yang mempengaruhi suatu komunikasi antara dokter dan pasien yaitu:
2
a Karakter seorang dokter, b Karakter pasien, c Perbedaan kelas sosial dan pendidikan sikap, keyakinan dan harapan antara kedua belah pihak, d Situasi
lingkungan yang dihadapi banyaknya pasien, tingkat kenalan, dan sifat masalah yang di ajukan.
2.6 Kerangka teori
2.7 Kerangka Konsep
Keterangan : : Diteliti
Keterangan :
Berdasarkan Kerangka konsep diatas dapat diketahui keterampilan interpersonal dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya faktor tingkat pendidikan, pengalaman yang didapat,
kebudayaan, media massa, faktor emosional, lembaga pendidikan atau lembaga agama. Pada penelitian ini memilih faktor tingkat pendidikan dan pengalaman yang didapat dengan
keterampilan interpersonal sebagai faktor yang diteliti.
2.8 Definisi Operasional
Variabel Definisi
Cara Pengukuran Skala
Peng ukuran
Sikap Sikap adalah pikiran dan
perasaan yang mendorong individu bertingkah laku
ketika individu menyukai atau tidak menyukai
sesuatu. Menyebarkan dan
mengumpulkankembali kuesioner
Nominal ya,tidak
Perilaku Perilaku adalah komponen
dari sikap Nominal
ya,tidak
Usia Usia responden ketika
mengisi kusioner Sesuai seperti yang dituliskan
pada data kuesioner 1.17-20 tahun
2.21-23 tahun 3.24-26 tahun
Ordinal
Jenis kelamin
Jeis kelamin responden yang ditentukan pada saat
kelahiran Sesuai pada data kuesioner
1. Laki-laki 2. Perempuan
Nominal