Tidak terdapat hubungan kompensasi, kompetensi dan motivasi dengan kinerja dosen hal ini dapat terjadi kemungkinan disebabkan kultur atau budaya
organisasi di sebuah pondok pesantren dimana para kyai, koordinator pesantren dan guru senior selalu menanamkan doktrin-doktrin tentang kerja amalan yang
istiqomah dan ikhlas yang akan menghantarkan seorang muslim mencapai derajat yang tertinggi di mata manusia dan Allah, mendapat barokah dan selalu
dalam perlindungan Allah. Doktrin ini dikuatkan dengan pengalaman- pengalaman spiritual yang dialami oleh guru senior pesantren yang kemudian
diungkapkannya sebagai “buah” dari setiap tindakan istiqomah dan ikhlas yang dilakukannya dalam setiap proses pendidikan yang dikerjakannya selama
mengabdi menjadi tenaga edukatif di lingkungan pesantren dan masyarakat pada umumnya. Sehingga dalam kondisi seperti ini dalam melakukan kegiatan secara
sukarela sebagai manifestasi ibadah kepada Allah SWT.
E. Keterbatasan Penelitian
1. Penelitian bersifat
crosssectional
yang menangkap persepsi hanya pada satu momen waktu saja, sehingga hasil penelitian ini tidak dapat mengungkapkan
tren dari variable yang diukur. 2.
Penelitian ini mengungkap kinerja dosen yang dipengaruhi oleh tiga faktor saja, yaitu faktor kompensasi, kompetensi dan motivasi, sedangkan faktor
– faktor lain yang mempengaruhi kinerja dosen sangat kompleks dan tidak
diungkap dalam penelitian ini misalnya faktor individu pengalaman kerja, kemampuan, keterampilan, faktor organisasi kepemimpinan, desain
pekerjaan, faktor psikologis persepsi, peran, sikap, kepuasan kerja. perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
3. Subjek penelitian terbatas pada dosen STIKes Nurul Jadid, subjek dapat
diperluas berdasarkan regional ataupun didasarkan pada objek penelitian yang tidak dibatasi satu jenis institusi. Sehingga dalam menggeneralisasikan
hasil penelitian lebih tepat dan akurat. perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
85
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Tidak terdapat hubungan kompensasi dengan kinerja dosen
2. Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kompetensi dengan
kinerja dosen 3.
Tidak terdapat hubungan motivasi dengan kinerja dosen 4.
Kompensasi, kompetensi dan motivasi secara simultan tidak memiliki pengaruh terhadap kinerja dosen
B. Implikasi Hasil Penelitian
1. Implikasi Teoritis a.
Hasil penelitian yang menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan kompensasi dengan kinerja dosen, mengandung implikasi bahwa agar
kinerja dosen meningkat secara signifikan maka kemungkinan bukan aspek kompensasi saja tetapi faktor organisasi lain misalnya
kepemimpinan juga memegang peranan yang sangat penting b.
Kompetensi tidak mempunyai hubungan dengan kinerja dosen. Hal ini mempunyai implikasi bahwa kompetensi yang harus dimiliki
dosen bukan hanya diutamakan kompetensi pribadi dan sosial namun kompetensi pedagogik dan professional juga merupakan hal yang
penting perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
