50
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan Praktik Pengalaman Lapangan PPL Magang III
Pelaksanaan Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPLMagang III ini
dimulai sejak tanggal 18 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Kegiatan PPLMagang III yang dilaksanakan oleh Praktikan meliputi obsevasi
pembelajaran dan kondisi sekolah, praktik mengajar di kelas,menyusun administasi dan mengikuti seluruh kegiatan sekolah.
Observasi pembelajaran bertujuan untuk mengamati guru pembimbing dan peserta didik di dalam kelas terkait dengan pelaksanaan kegiatan pembelajaran.
Observasi kondisi sekolah bertujuan untuk mengamati sarana dan prasarana sekolah sebagai faktor penunjang kegiatan pembelajaran. Praktik mengajar yang
dilakukan praktikan sebanyak 23 x tatap muka selama 9 minggu. Selama
51
PPLMagang III, Praktikan mengajar kelas X IPA 2, X IPA 3, X IPA 4, X IPA 5, X IPA 6, X IPS 2 dan X IPS 3.Menyusun administrasi yang dilakukan oleh
Praktikan berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, silabus, program tahunan, program semester, pengitungan hari efektif, analisis hasil belajar siswa
dan program remidial. Selama PPLMagang III kegiatan yang diikuti oleh Praktikan antara lain, Upacara Bendera hari Senin, PLSBSB, Apel pagi, Piket dan
Sapa pagi, Upacara HUT RI, Juri Lomba Ulang Tahun Sekolah Dalam pelaksanaan kegiatan mengajar, praktikan menemuhi hambatan-
hambatan yang terjadi seperti dalam hal pengelolaan kelas dan
managemen
waktu di dalam kelas Sering kegiatan pembelajaran di kelas tidak terkondisikan. Peserta
didik asik mengobrol sendiri dengan teman-temannya kadang pula bermain
handphone.
Solusi untuk mengatasi kondisi kelas yang tidak terkendali praktikan menengur siswa yang mengobrol dengan temannya dan mempersilahkan untuk
maju di depan untuk berbicara. Cara tersebut mampu mengandalikan kondisi kelas menjadi efektif kembali. Sedangkan ketika siswa bermain
handphone
, praktikan menegur dengan cara menyusuh memasukan
handphone
kedalam tas agar tidak disita untuk diberikan ke guru Bimbingan Konseling.
Selain itu banyak manfaat yang diperoleh oleh Mahasiswa praktikan dalam melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPLMagang III adalah
sebagai berikut: 1.
Kegiatan Pengalaman Lapangan PPLMagang III merupakan program yang sangat tepat dan bermanfaat serta memiliki tujuan yang jelas bagi
mahasiswa kependidikan karena memberikan bekal kemampuan menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Dalam hal ini mahasiswa layaknya
calon guru profesional harus menguasai empat kompetensi guru yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi personal, dan
kompetensi sosial. 2.
Melalui Program Praktik Pengalaman Lapangan PPL Magang III yang dilakukan, mahasiswa akan berusaha untuk menumbuh kembangkan sikap
dan kepribadian sebagai seorang pendidik, memiliki sikap dewasa dalam bertindak dan berpikir serta disiplin dalam melaksanakan tugas dan
kewajiban dan berkemampuan untuk beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan masyarakat di sekelilingnya.
3. Dengan program PPLMagang III, mahasiswa sebagai calon pendidik
tenaga kependidikan tentunya akan lebih menyadari tugas dan kewajibannya sebagai seorang pendidik yang berkompeten sehingga akan
memiliki semangat dalam membantu mencerdaskan kehidupan bangsa
52
sebagai salah satu peran serta dalam membangun bangsa dan sesudah melakukan suatu program.
4. Dengan program PPLMagang III melalui guru pembimbing mahasiswa
mendapatkan berbagai informasi seputar pengalaman guru pembimbing ketika mengajar maupun menghadapi berbagai karakter siswa.
B. Saran Praktik Pengalaman Lapangan PPL Magang III
Kategori