11
Pengalaman-pengalaman yang diperoleh selama PPL diharapkan dapat digunakan sebagai bekal untuk membentuk calon guru tenaga kependidikan yang profesional.
Melihat latar belakang yang ada, praktik melaksanakan PPL di tempat yang dipilih sebelumnya dari beberapa tempat yang telah ditentukan oleh pihak UPPL. Praktik
melaksanakan kegiatan PPL di SMAN 11 Yogyakarta. SMA ini berlokasi di Jl.AM. Sangaji 50, Cokrodiningratan, Jetis, Yogyakarta.. Sebelum kegiatan PPL
dilaksanakan, dilakukan kegiatan observasi terlebih dahulu secara garis besar yang
berhubungan dengan permasalahan dan potensi pembelajaran yang ada di sekolah tersebut. Hal-hal yang diamati antara lain:
a. Perangkat pembelajaran seperti Silabus, dan RPP yang digunakan sekolah.
b. Proses pembelajaran, meliputi membuka pelajaran, penyampaian materi,
metode pembelajaran, penggunaan bahasa, penggunaan waktu, gerak, cara memotivasi siswa, teknik bertanya, teknik penguasaan kelas, penggunaan
media, bentuk dan cara evaluasi, serta menutup pelajaran. c.
Perilaku siswa meliputi perilaku siswa didalam kelas dan diluar kelas.
A. Analisis Situasi
Sebelum pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan, seluruh mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan PPL Universitas Negeri Yogyakarla harus
memahami terlebih dahulu situasi, kondisi, dan keadaan sekolah. Pengenalan situasi ini baik berupa kondisi geografis sekolah maupun kondisi fisik sekolah
yang melingkupi fasilitas atau sarana dan prasarana pendukung pembelajaran.
1. Profil SMA Negeri 11 Yogyakarta
Identitas Sekolah
Nama Sekolah : SMA Negeri 11 Yogyakarta
NISNNISS : 301046004059
Status : Negeri
Status Akreditasi : Terakreditasi A Alamat Sekolah : Jl. AM.Sangaji No.50 Yogyakarta
Propinsi : Daerah Istimewa Yogyakarta
KabKota : Yogyakarta
Kecamatan : Jetis
Kode Pos : 55233
Telepon : 0274 565898
12
Fax : 0274 565898
Web Site : www.sma11jogja.sch.id
E-mail : sma11jogjayahoo.co.id
Sumber: Kepegawaian SMAN 11 Yogyakarta
Analisis dilakukan sebagai upaya untuk menggali potensi dan kendala yang ada sebagai acuan untuk dapat merumuskan program.Melalui observasi,
didapatkan berbagai informasi tentang SMA Negeri 11 Yogyakarta sebagai dasar acuan atau konsep awal untuk melakukan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan
di SMA Negeri 11 Yogyakarta. SMA Negeri 11 Yogyakarta terletak di Jalan A.M Sangaji No.50 Yogyakarta. SMA Negeri 11 Yogyakarta yang menempati gedung
bernilai sejarah yang telah berdiri sejak tahun 1897.
2. Visi
“Terwujudnya sekolah yang unggul intelektual, integritas santun berwawasan kebangsaan dan bercakrawala global”. Visi ini merupakan kristalisasi dan upaya
keras SMA Negeri 11 Yogyakarta dalam mencetak dan menghasilkan lulusan berkualitas dari sisi intelektual maupun integritas moral, serta memiliki semangat
untuk kebangsaan, sehingga dapat berkembang dan bermanfaat untuk bangsa dan Negara Indonesia
Sumber: Kepegawaian SMAN 11 Yogyakarta.
Adapun maknanya adalah sebagai berikut: a.
Sekolah UNGGUL INTELEKTUAL adalah sekolah yang insannya tajam pikirannya, cerdik, pandai, tanggap, berpengetahuan luas, terampil,
berpikir ilIPAh, kreatif, inovatif dan logis. b.
Sekolah UNGGUL INTEGRITAS SANTUN adalah sekolah yang insannya yang mengerti siapa dirinya, masa depannya, berpikiran ke
depan, punya rasa percaya diri, berpandangan terbuka, berbudi luhur, taat menjalankan agamanya, sopan santun, memiliki perasaan hati yang bersih,
murni dan mendalam. c.
Insan BERWAWASAN
KEBANGSAAN BERCAKRAWALA
GLOBAL adalah insan yang menyadari cinta bangsa dan tanah air bertekad mempertahankan dan mewujudkan sehingga setara dengan
bangsa-bangsa lain dan meyadari merupakan bagian dari kehidupan di dunia ini.
Untuk meraih visi tersebut, Misi yang dilakukan yaitu :
1 Meningkatkan efektifitas kegiatan belajar mengajar
2 Meningkatkan disiplin civitas akademika
13
3 Meningkatkan kualitas SDM guru melalui pelatihan
4 Meningkatkan penghayatan Diptya Aji Paramita
5 Meningkatkan derajat kesehatan dan kebugaran jasmani-rohani
seluruh civitas akademika 6
Meningkatkan pembinaan dan prestasi akademik dan non akademik 7
Meningkatkan prestasi olah raga 8
Meningkatkan prestasi kesenian 9
Meningkatkan jiwa nasionalisme
2. Tujuan Sekolah
