Langkah Pembelajaran: No SumberBahanAlat Belajar:

menit  Guru memberikan pertanyaan lisan soal latihan hasil belajar nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat,;  Guru memberikan penjelasan dan memberikan pelurusan konsep jika ada yang kurang tepat nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi.;  Guru bersama siswa merefleksi proses pembelajaran yang telah berlangsung, meliputi; kelemahan dan kelebihan, perasaan dan kesulitan yang dihadapi siswanilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat,;

X. SumberBahanAlat Belajar:

 Buku Ajar Pelajaran Bahasa Arab  Kamus Bahasa Arab  Buku penunjang bahasa arab

XI. Penilaian:

Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Instrumen  Menirukan kata, frse atau kalimat yang diperdengarkan  Menuliskan kata, frase atau kalimat yang diperdengarkan  Menjawab pertanyaan secara lisan dari wacana yang diperdengarkan  Memaparkan isi wacana lisan secara lisan. Tugas individu lisan menyimak dialog : menirukan, menjawab pertanyaan dan memaparkan isi wacana Tugas individu tulis menuliskan kata, frase atau kalimatengidentifi- kasi kosa kata sulit Tulis Ulangan harian Menuliskan teks yang diperdengarkan KRITERIA PENILAIAN N o Nama Kriteria Dan Skala Penskoran Skor Menirukan kata, frase, atau kalimat Menuliskan kata, frase, atau kalimat Memaparka n isi wacana secara lisan Menjawab pertanyaa n secara lisan 1-15 1-25 1-30 1-30 100 1 2 3 Mengetahui, Kepala Madrasah ...................................... NIP.................................. Pamekasan, 9 juli 2014 Guru Bidang Studi, .......................................... NIP. ....................................