Langkah Pembelajaran: Pertemuan pertama 2x45 menit
3 Penutup
15 menit
Guru memberikan pertanyaan lisan soal
latihan hasil belajar nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras,
mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, bersahabat,;
Guru memberikan penjelasan dan memberikan pelurusan konsep jika ada yang
kurang tepat nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri,
demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai
prestasi.;
Guru bersama siswa merefleksi proses
pembelajaran yang telah berlangsung, meliputi; kelemahan dan kelebihan, perasaan
dan kesulitan yang dihadapi siswanilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin,
kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, bersahabat,;
Pertemuan kedua 2x45 menit
Pertemuan kedua 2x45 menit NO LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
MEDIASUMBE R
WAKTU 1
Pendahuluan 10
menit
Guru mengucapkan salam sebagai pembuka pertemuan dan menanyakan kabar siswa.
Guru mengecek kehadiran siswa
Guru menyampaikan informasi tentang materi
yang akan disampaikan, meliputi: Kompetensi dasar dan indikator pencapaian.
Guru bertanya kepada siswa tentang materi
sebelumnya.
2 Kegiatan Inti
65 menit
Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi siswa :
Secara bergantian merespon dialog yang
dilakukan oleh gurumenjadi pasangan dialog guru
Buku Ajar Bahasa Arab
Kamus Arab
Secara bergantian menerjemahkan teks
dialog yang dibacakan oleh guru
Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi :
Siswa bergabung dengan anggota
kelompoknya
Tiap-tiap kelompok melakukan dialogpercakapan di depan kelas secara
bergantian
Kelompok yang lain mengoreksi lafal dan
terjemahan dialogpercakapan kelompok yang sedang melakukan dialogpercakapan
Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi:
Siswa menanyakan tentang hal-hal yang
belum dipahami
Guru menjelaskan tentang hal-hal yang belum dipahamii.
Indonesia AL- MUNAWWIR
3 Penutup
15 menit
Guru memberikan pertanyaan lisan soal
latihan hasil belajar nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras,
mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, bersahabat,;
Guru memberikan penjelasan dan memberikan pelurusan konsep jika ada yang
kurang tepat nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri,
demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai
prestasi.;
Guru bersama siswa merefleksi proses
pembelajaran yang telah berlangsung, meliputi; kelemahan dan kelebihan, perasaan
dan kesulitan yang dihadapi siswanilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin,
kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, bersahabat,;