Pembekalan PPL Kagiatan Observasi

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 2 TEMPEL Alamat : Jalan Balangan-Tempel, Banyurejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta 18 f. Penggunaan metode atau strategi pembelajaran. g. Kemampuan menilai siswa baik sikap, pengetahuan, atau keterampilan. Manfaat yang didapatkan mahasiswa dalam kuliah microteaching diantaranya: a. Mahasiswa menjadi lebih siap ketika tampil mengajar di depan kelas. b. Mahasiswa dapat belajar membuat RPP dn perangkat lainnya yang benar. c. Mahasiswa memiliki gambaran lebih jelas bagaimana suatu metode atau strategi pembelajaran ditetapkan. d. Saran atau masukan yang disampaikan oleh dosen pengampumicroteaching tentu membuat mahasiswa untuk tamil lebih baik lagi.

2. Pembekalan PPL

Pembekalan PPL dilaksanakan di masing-masing falkultas pada bulan Juni 2016, mahasiswa yang mengikuti pembekalan adalah mahasiswa yang sudah lulus pada mata kuliah microteaching. Pembekalan bertujuan untuk memberikan gambaran apa yang harus dilakukan mahasiswa selama Praktik Pengalaman Lapangan, dan apa saja yang harus dipersiapkan, serta informasi-informasi lainnya seperti laporan mingguan, matriks PPL, dan penyusunan laporan PPL.

3. Kagiatan Observasi

Kegiatan observasi dilakukan untuk memberikan gambaran bagi mahasiswa tentang lokasi sekolah yang akan digunakan sebagai tempat PPL. Observasi yangg dilakukan menjadi dua jenis, yaituobservasi Pembelajaran dan observasi sekolah fisisk dan non fisik a. Observasi Pembelajaran Observasi pembelajaran dilaksanakan di dalam kelas dengan mahasiswa masuk ke kelas yang diampu oleh guru paming dan mengamati kegiatan pembelajaran yang berlangsung.Sebelumnya mahasiswa konsultasi dan diskusi mengenai waktu kapan observasi bisa dilakukan. Observasi UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 2 TEMPEL Alamat : Jalan Balangan-Tempel, Banyurejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta 19 pembelajaran dilaksanakan agar mahasiswa memiliki gambaran pembelajaran yang berlangusng dan dapat mempersiapkan diri untuk mengajar di sekolah tersebut. Pada saat observasi pembelajaran, beberapa yang diamati dari guru diantaranya: 1 Kemampuanguru membuka dn menutup pembelajaran. 2 Kemampuan guru memberikan apresepsi sebelum menjelaskan materi inti. 3 Kemampuan interaksi dengan siswa. 4 Kemampuan mmebrikan materi. 5 Penggunaan media. 6 Dsb. Observasi pembelajaran dilaksanakan sebelum PPL dan minggu pertama PPL, aspek yang diamati sudah disediakan dari LPPMP UNY. Aspek-aspek tersebut menjadi acuan dan gambaran bagi mahasiswa ketika mengajar di depan kelas. Selain itu, mahasiswa juga berdiskusi dengan guru pamong mengenai jadwal mengajar dan kelas apa yang akan diampu, dan mahasiswa diberikan di kelas VII karena guru pamong mengajar kelas VII dan diberikan dua kelas, yaitu kelas VII B, VII C, VII D, dan VII E dengan jumlah siswa sebanyak 32 siswa tiap kelas. b. Observasi Sekolah Observasi sekolah dilakukan dnegan mengamati kondisi fisik sekolah lokasi mahasiswa PPL, yaitu di SMP Negeri 2 Tempel agar mahsiswa memiliki gambaran mengenai lokasi PPL da Kondisi sekolah. Adapun dalam observasi, objek yang diamati diantaranya gedung, ruang kelas dan kantor guru, fasilitas-fasilitas yang menunjang kegiatan pembelajaran, dsb. Hasil dari observasi juga dituliskan dalam bentuk deskripsi yang disampaikan dalam bentuk laporan.

4. Kegiatan Persiapan Mengajar